【精選】學年教學總結(jié)四篇
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的學年教學總結(jié)4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學年教學總結(jié) 篇1
經(jīng)過一個學期的努力，期末考就是一種考驗。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的，重要的.是在本學期后如何自我提高，如何共同提高學生的數(shù)學水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向同事學習，爭取進步。教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。以上就是我在本學期的教學工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能與和我共事的各位老師共同參研教學工作，力爭取得更好成績。
作為一名年輕的教師，我在班級教學與管理中還是有一些的不足，在今后，我會同我的孩子們繼續(xù)努力，即使沒有最好，也一定會更好在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
學年教學總結(jié) 篇2
在這一學期，我繼續(xù)任教六年級科學課，感受頗多。在教學過程中，與學生共同學習，聯(lián)系生活實際，讓學生思考，提高科學課的實效性。我努力改進教學方法，發(fā)揮科學課優(yōu)勢，激發(fā)學生熱愛科學。這學期教科學課，是我接觸科學課以來的第二學期。雖然在教科學課之前，我學習了課程標準，閱讀了相關(guān)資料，但在具體的教學過程中，我發(fā)現(xiàn)，要想上好科學課并不是那么容易的。
首先，在理念上的轉(zhuǎn)變。新的課程標準提出了以下六個理念：科學課程要面向全體學生;學生是科學學習的主體;科學學習要以探究為核心;科學課程的內(nèi)容要滿足社會和學生雙方面得需求;科學課程應(yīng)具有開放性;科學課程標準的評價應(yīng)能促進科學素養(yǎng)的形成與發(fā)展。這些理念，強調(diào)培養(yǎng)學生的科學探究精神，培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)。
其次，我發(fā)現(xiàn)在內(nèi)容方面：科學課程具有更強的實用性、趣味性和靈活性。課程中的內(nèi)容更注重選擇貼近學生日常生活、符合兒童興趣和需要的學習內(nèi)容，尤其是培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、從中獲取知識。
再次，由于理念的轉(zhuǎn)變以及主要內(nèi)容的變化，引起了我在教學各方面的轉(zhuǎn)變。
1、由于文本提供的學習內(nèi)容的開放性很強，在備課時，教師要充分想到可能發(fā)生的.情況，合理安排教學環(huán)節(jié)和教學時間。所以，在備課時，我不僅要考慮到文本的內(nèi)容，還要考慮到文本延伸到的內(nèi)容，查閱相關(guān)書籍，上網(wǎng)查閱資料，以防上課時出現(xiàn)過多的學生質(zhì)疑，而自己卻不知怎樣回答的情況。
2、既然科學課程要面向全體學生，學生是科學學習的主體。那么在上課時，教學方法要根據(jù)課堂上出現(xiàn)的情況，靈活多變的運用;重視學生觀察思考、探究性學習教學環(huán)節(jié)也要隨時根據(jù)具體情況進行調(diào)整。
3、打破傳統(tǒng)的教學形式，創(chuàng)設(shè)開放性課堂。有的學習內(nèi)容，實踐性非常強，需要的時間也比較長，因此，教學過程不能僅僅在課堂上，需要提前布置學習任務(wù)，讓學生搜集材料、合作探究、從中獲取知識。而在課堂上，只是匯報交流結(jié)果。如鐵的生銹。當然，雖然探究的過程在課外，老師不能看到探究的過程，這就要求老師的指導更要及時、準確，這樣才更有利于學生更好地探究，得出結(jié)論。
4、及時幫助學生寫出探究記錄。在寫探究記錄時，指導學生把探究的過程寫條理、清楚，把結(jié)論寫明白，并提出自己還沒有弄清的問題。這樣，就有利于培養(yǎng)學生探究科學的興趣，養(yǎng)成良好的科學探究的習慣。
當然，在教學過程中，我也遇到了許多困惑，需要在今后的教學中逐步想方設(shè)法解決。如：如何大面積地提高學生學習、探究的積極性，更好地搞好小組合作的效果等等。在科學教學戰(zhàn)線上，我還是一個新兵，我將攻克一個個堡壘，擴大自己的陣地。不斷總結(jié)經(jīng)驗，進行教學反思，始終讓學生成為課堂教學中的主人，有利于學生的發(fā)散思維，有利于學生進步成長，促使學生學好科學課的積極性。
學年教學總結(jié) 篇3
20xx年是個豐收年。本年度我鎮(zhèn)的教育教學工作，得到了領(lǐng)導重視和廣大教師支持。在各個方面都取得了較好的成績。現(xiàn)將一年的工作情況總結(jié)如下：
一、取得的成績
1、德育工作
中心學校十分重視德育工作。規(guī)定了每個月的德育主題，還專門安排了師德專題教育活動，部署了慶“六一”、“詩教進校園”、慶“元旦”等德育活動。并督促各校認真貫徹落實。中心學校還組織全校師生進行了祭掃烈士墓的活動。
各個學校建立健全了學校德育工作網(wǎng)絡(luò)，有制度、有方案、有活動、有記載。德育工作有主要領(lǐng)導負責，分工具體，活動安排詳實。形成了以班主任為主，學生會、團隊工作貫穿始終的學校德育工作體系。
中心學校的“詩教進校園”活動開展得有聲有色，相關(guān)報道先后在“石門教育信息網(wǎng)”、常德日報、湖南教育網(wǎng)等報刊或網(wǎng)站發(fā)表。在20xx年學校德育工作社會評價中，中心學校的德育工作得到了上級領(lǐng)導的好評。
2、教學工作
�、僖荒陙�，我鎮(zhèn)各年級學生鞏固率達100%，無一名學生非正常流失。
�、谥行膶W校繼續(xù)狠抓教學常規(guī)管理，實行一月一檢查，一通報。各校教導處也對本校教師的教學常規(guī)工作進行了一月一查。一年來，全鎮(zhèn)教師工作態(tài)度良好，教學常規(guī)落實，在鉆、備、教、改、輔等方面能按要求落實。在上半年的常規(guī)檢查中，全鎮(zhèn)僅個別教師教案有欠缺，下半年則杜絕了此類情況，無一人缺教案作業(yè)。在檢查中，我們發(fā)現(xiàn)很多教師的教案書寫工整且對教學有指導價值。他們是王賢梅主任、田友明老師、羅麗華主任、唐祖君老師等，下半年新來的青年教師工作態(tài)度好，周娟、陳潔、丁晶等老師的教案十分工整，所備教案是名付其實的詳案。
�、踃X年中考，我鎮(zhèn)初三成績突出，中考成績綜合評價，在全縣40多所學校中位列第10，在全縣19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中位居第6、
3、教研工作
雖然我們沒有課題立項，也沒有研究成果。但我們能立足山區(qū)實際，進行了一些卓有成效的基礎(chǔ)而實際的研究。我們做的主要工作是搞好常規(guī)教學研究。每個學期，中心學校組織一至兩次全鎮(zhèn)性的教學研究，按照現(xiàn)在比較先進的做法，每次教研活動都體現(xiàn)教師的“鉆、備、改（新課改”。采用集體評課，當堂反思的辦法，使參與活動的老師受益匪淺。20xx年下學期，中心學校還組織了青年教師比武，極大地調(diào)動了廣大教師尤其是青年教師的積極性。在比武中，周娟老師榮獲一等獎。
4、安全衛(wèi)生工作
20xx年又是一個平安年。我們實現(xiàn)了全年無重大安全責任事故。良好的成績來自于扎實的工作。一年來，我們秉承以往的優(yōu)良傳統(tǒng)，將安全工作始終擺在重要議事日程。各個學校都高度重視安全工作。使這項工作制度健全、措施得力、責任到人。
中心學校的交通安全管理措施，得到了各上級領(lǐng)導部門的高度評價。并將作為先進經(jīng)驗在全縣推廣。
5、體育藝術(shù)工作
體育藝術(shù)工作一直是我鎮(zhèn)的弱勢項目，由于經(jīng)費緊張，限制了這兩項工作的開展。但是我們?yōu)榱藢W生的全面發(fā)展，還是超負荷在這上面使用了經(jīng)費。認真組織了籃球、乒乓球、田徑代表隊的訓練，積極參加了縣級的各種比賽。在上半年的全縣“三獨”比賽中，我鎮(zhèn)六個節(jié)目參賽，全部獲獎，引來了教育同行們驚異的目光。
20xx年11月份，我鎮(zhèn)按教育局要求，成功向國家數(shù)據(jù)庫上報了學生體質(zhì)健康標準的有關(guān)數(shù)據(jù)。使這項工作走在全縣前列。
6、圖書儀電工作
20xx年下，我們克服經(jīng)費困難，按照教育局要求，使用公用經(jīng)費的12%，分別添置了實驗儀器、圖書和體育器材。圖書室的清理工作正在緊張進行中，預期下個學期能投入使用，面向全體師生開放。
7、教導處工作
各校教導主任認真負責，能按時完成任務(wù)，使學生管理、教學常規(guī)管理、教研工作管理、學籍管理等各個方面走向規(guī)范化。同時，各教導主任勇挑教學重擔，賀關(guān)賢主任兼初三班主任，任教初三化學；羅麗華主任任教小學五六年級兩個班數(shù)學，田玉鋒主釬任教小五語文和小學三個班英語。
二、存在的不足
1、工作尚欠落實，形式化趨向較重
主要表現(xiàn)在
�、僬n堂教學不嚴格。部分教師只是為了從表面上落實中心學校的“課堂教學八個不準”，在實際工作中缺乏主動精神和創(chuàng)新意識，不學習教育教學新理念，不鉆研教育教學新方法。工作中得過且過。甚至有教師課堂教學組織都還有問題，管不住學生，師生之間的.互動環(huán)節(jié)掌握得不好。對學生成績也不關(guān)心。
�、诓糠纸處煵辉搞@研大綱和教材，教案陳舊，抄寫現(xiàn)象較嚴重。往往事到臨頭了打個夜工就能把幾個月的教案全寫完。
�、劢萄泄ぷ髯哌^場。部分教師聽課不是為了研究教學，僅僅是為了完成任務(wù)。甚至有的教師根本不進堂聽課，到檢查時，就把別人的聽課筆記借來“聽”。
�、艿掠ぷ鞑宦鋵�。我們在檢查中發(fā)現(xiàn)，有些老師的主題教育設(shè)計過程一模一樣，這顯然是抄寫。
2、認識有待提高，不能正確對待各項工作
老師們應(yīng)加強業(yè)務(wù)知識學習，使自己跟上時代潮流。國家要求我們?nèi)骈_課設(shè)節(jié)，全面提高學生素質(zhì)。然而很多老師認為，上音樂、美術(shù)、體育等課完全是浪費時間。因此有班主任阻止學生參加體育訓練，還有班主任對學生衛(wèi)生打掃情況也不關(guān)心，德育工作走過場。
綜上，我鎮(zhèn)的教育教學工作正在向著積極的方向闊走前進，成績是主要的，教師的工作成績是突出的。只要我們不斷加強學習，不斷提高自己，我鎮(zhèn)教育事業(yè)一定會取得更好的成績。
學年教學總結(jié) 篇4
下面分三個方面談?wù)勎以谶@一年中的學習和工作狀況。
一、教學工作方面
上半年，我擔任高三年級兩個文科班的課。能做到認真?zhèn)湔n，鉆研高考大綱，了解學生運用知識的潛力水平和知識上的缺漏，分析各類練習題的特點及其對學生可能起到的作用，有針對性地指導學生進行備考復習。在教學中，充分利用課堂時間，提高課堂教學效率，不占用學生的課下時間，讓學生有較多的自主學習的時間。在最后的考前教學中，注意對學生進行個別指導，解決學生的應(yīng)考困難。兩個文科班的高考平均成績?yōu)?85分，在濟南市排列為第一名。對這個成績，我還是比較滿意的。但是，我對自己的工作也有很不滿意的地方，這就是，有幾個平時語文成績優(yōu)良，語文水平也較高的學生，在高考中沒有取得理想的成績，甚至是成績很不好。我思考，這必須是我的教學工作存在著問題。我在很長一段時間里費心地想問題的根源，也想找出解決問題的方法，可直到這天，我還沒有得到一個能讓自己滿意的答案。
下半年，我擔任了高一年級兩個班的課。由于是新大綱、新教材、新學生，我在備課上花費了較多的時間。備大綱，調(diào)整自己的教學思想理念，明確自己的教學目標要求;備教材，從量和質(zhì)兩個方面確定教學資料，安排好教學進度，選取恰當?shù)慕虒W方式方法;備學生，了解學生的知識基礎(chǔ)和水平，了解學生的興趣愛好和思維特點，了解學生的行為習慣和個性特征，從而使自己的教學為學生服務(wù)。這半年，我還和高一備課組的老師一齊在寫作教學上作了些改革嘗試。首先，我們采用了大作文全年級統(tǒng)一寫作時間、資料、要求，集中選出范文，印發(fā)給學生，再分班講評的教學方式;第二，我們在周記教學中嘗試著把學生平時的習作狀況進行量化評價，并把量化評價分數(shù)記入期中考試成績中，使學生能時時了解自己的寫作水平，在平時養(yǎng)成認真踏實的學習習慣，提高習作水平;第三，條件一允許，立刻開始上“課外閱讀課”，豐富學生的知識，提高學生遷移知識的潛力。半年來的教學效果，此刻還很難作出成敗優(yōu)劣的論斷，我將在恰當?shù)臅r候另作總結(jié)，以利于今后教學工作的順利開展。
二、學校日常學習、工作、活動方面
一般狀況下，一年來，我能用心參加學校組織的各項學習、工作、活動，如政治學習、業(yè)務(wù)學習、升旗儀式、聽專家講座等等。對教研組的各項活動也能按時參加。透過這些，我與附中，與同事，與社會，與時代有了較緊密的聯(lián)系。我認識到教學改革勢在必行，認識到自己在學識、潛力方面還遠遠達不到要求，認識到我們學校的許多老師，尤其是我們組里的許多老師的許多方面是值得我認真學習的。這樣，我就做到了在各方面努力學習，工作，既不自以為是，也不自慚形穢，從容自然地做一個附中的教師。
這一年中，也有特殊狀況。上半年，我母親先生病后病逝，對我影響較大。其一，我在上半年，因要照顧病人，學校在下午召開的.一些會議，就沒有參加;其二，母親的病逝，也使我產(chǎn)生了一種人生無常、及時行樂的情緒，一度要求自己不高，工作也像是沒有了動力，生活毫無條理。
三、業(yè)務(wù)學習方面
一年來，我通常只能利用零星的時間，透過閱讀一些專業(yè)類的書刊得到一點專業(yè)方面的新知識。常讀的有《語文學習》、《語文月刊》、《中學語文教學》等。因為專業(yè)的特點，當然也是因為個人愛好，我還抽時間讀了幾本小說，讀了一點文學評論類文章。下半年，由于新的教學大綱列出了高中生必讀書目，其中有我過去沒有讀過的三本，我以較快的速度把其中能夠買到的兩本讀完了。十分幸運，下半年我參加了校長帶隊的一個赴上海參觀學習的團隊，到華師大二附中、上海七寶中學去學習了兩天，開闊了視野，增長了一些知識，受到多方面的啟發(fā)。
另外，上半年，我參加了學校組織的教師電腦培訓學習，使自己使用電腦的潛力有了提高。下半年，我較多地聽了本組幾位老師的課，向他們學到了不少東西，對我的教學工作起到了必須的促進作用。
我已經(jīng)離開大學近二十年了，深感自己在教育理論、教材教法等方面有進一步學習的必要了。我將在今后的工作實踐中，努力學習業(yè)務(wù)知識，當然，也期望學校領(lǐng)導能給我?guī)Ыo繼續(xù)學習的好機會。
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