三年級體育教學總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編幫大家整理的三年級體育教學總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級體育教學總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼間,從20xx年x月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。
思想品德方面
本人具備良好的思想品德。提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。還有嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領(lǐng)導布置的任務,表現(xiàn)出極好的組織紀律性。無論在什么情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作,共同學習,共同進步。在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯(lián)系工作,深受家長歡迎。
教科研方面及教研活動方面
本人積極參加各類教科研活動,在聽課中我認真做好記錄,并寫下聽課心得,與其他老師進行深入交流,以便總結(jié)更多的經(jīng)驗;氐綄W校進行再反思,總結(jié)科研活動的收獲,并化為己用。參加的教研活動有:
1、參加了xx區(qū)小學體育教師會議。
2、參與了xx區(qū)第五屆小學課改論壇,觀摩了徐禹等三位老師精彩的展示課,并聽取了溫州市體育教研員劉堅老師《課程的構(gòu)建》的講座,受益匪淺。
3、參加了xx區(qū)小學籃球裁判培訓,并在巨溪華僑中學進行為期三天的裁判實踐。
4、參加了xx區(qū)發(fā)展中心德育培訓班組織的兩次德育活動。
競賽訓練方面
今年我吸取了20xx年教訓,力所能及的參加了體育局及xx區(qū)教育局等組織的有關(guān)體育節(jié)的比賽。
1、今年三月份參加了xx區(qū)小學乙組棋類比賽,其中1名學生闖進了象棋組的第8名。這是我校首次參加棋類比賽,雖然成績不佳,但是也激勵我們來年要加緊訓練。
2、今年四月份參加了xx區(qū)小學乙組乒乓球比賽,其中1名女生獲得第五名,一名男同學獲得第8名。團體獲得第8名。
3、今年十一月參加了xx區(qū)第二十五節(jié)中小學生田徑暨趣味運動會,經(jīng)過艱苦的訓練我校學生趣味組取得小學乙組第二名,田徑取得小學乙組第四名,體育節(jié)總分獲"20xx年小學乙組體育節(jié)團體總分第四名"的成績。為我校爭得了榮譽。
存在問題
當然在我的體育工作中仍然存在許多不足之處,主要有:
1、在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進的地方。
2、校訓練隊訓練時間不夠保證。
3、對于體育教師的.評優(yōu)、評先,針對目前的評優(yōu)、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當大的局限性,請領(lǐng)導在制定考核制度上多給予關(guān)心和照顧。
4、體育器材的管理有待于加強,特別對器材管理要更加規(guī)范。
5、今年擔任總務工作,經(jīng)常的因總務工作影響體育教學。沒有協(xié)調(diào)好。
不過總體來說這一年對我來說是很不平凡的一年。一年中我學到了很多,也取得了一定的成績,但是我知道這還遠遠不夠。在今后的學習工作中我將不斷地學習、進取,再學習,再進取,才能成為一名更加合格的體育教師。我相信在以后的工作中我會做得更好。
三年級體育教學總結(jié)2
在全身心地投入下,在探索性地學習工作下,圓滿完成了本學期的教育教學工作,將此學期的工作做一總結(jié):
一、政治思想方面:
堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學校的教學計劃,履行教師聘約,服從領(lǐng)導的工作安排,完成教育教學工作任務。
二、業(yè)務水平
1、積極參加北京市教育學院舉辦的《奧林匹克》知識講座、體音美教研室的教育教學骨干教師的知識講座、參加學校有關(guān)教學競賽活動,業(yè)務培訓。
2、通過《課程標準》,將理論聯(lián)系到實際教學工作中,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),使所任班級教學質(zhì)量、參與校、縣體育比賽獲獎情況增長幅度非常明顯。
3、結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,帶頭與同事研究業(yè)務,毫不保留自己的觀點、經(jīng)驗,互相交流學習,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。共同提高教育教學水平。
4、把教研課題《農(nóng)村中學寄宿制學校學生自理能力培養(yǎng)的實效性研究》不斷研究、探索,并和其他教師學習、交流。完成學校給的新教師培訓任務《如何撰寫教學案例》受到了老師的一致好評。
三、教育教學工作:
根據(jù)教學大綱的要求滿課時、滿內(nèi)容、保質(zhì)量的完成了全部所教初三年級的教學任務。
根據(jù)學校實際認真制定本年級體育教學工作計劃、學期體育教學工作計劃,單元教學計劃并督促實施,創(chuàng)建個人研修網(wǎng)主頁,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享。
以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷反思教學,不斷地將公開課上的精華延伸運用于日常教學實踐,努力處理好體育教學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,努力處理好應用意識與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學生應用體育的意識和能力。重視培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新能力。常思考,常研究,?偨Y(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,努力實現(xiàn)教學高質(zhì)量,課堂高效率。
具體說來真正做到以下幾點:
1、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真搜集每個動作的知識重點、難點,歸納總結(jié)。
2、增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上體育課,就連以前極討厭上體育的學生都樂于上課了。
3、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個教材的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的`方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
4、布置作業(yè)做到精講精練。有針對性,有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
5、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心。
6、積極推進素質(zhì)教育。在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
7、學生體育成績正趨于上升趨勢。
三年級體育教學總結(jié)3
這個學期即將結(jié)束,時間過的非?,轉(zhuǎn)眼一個半年已經(jīng)過去了。我來到城沙三小一個學期了,開學遲了兩個星期報到,讓我感覺時間流逝的更快,有一種還沒開始就要面臨結(jié)束的感覺。想起大一開學那年,十月九號開學到一月五號放假,那一學期快的驚人,和現(xiàn)在同樣的感覺,總覺著還沒抓著些什么,就松手了。
從暑假的準備考試到經(jīng)歷考試再到入圍到選取學校,這個過程對于我來說是人生的一段很美好又很痛苦的經(jīng)歷,在不斷的安慰自己,說服自己,鼓勵自己,在不斷的選擇中度過每一天,很害怕害怕失之毫厘謬以千里。幸運的是努力得到了回報,如愿以償。在選取學校的時候,每個人都在問哪個學校好,哪個學校更加適合自己。我確是無所謂,我感覺不管到哪里都一樣,關(guān)鍵是你喜歡的是這份工作,而不是某所學校讓你去選擇這個職業(yè)。信封里有5張寫著學校名字的紙條,抽到哪一張就是你和那個學校的緣分到了。不管到了哪里都是嶄新的開始,不管到哪里都應該釋放出自己的能量,干一行愛一行,更何況本身就比較喜歡教師這個職業(yè)。
來到學校報到的第一天走進到辦公室,迎接我的是一陣熱烈的掌聲。坐在自己的位置上,看著一張張陌生的面孔,我知道以后我將和他們朝夕相處,一起為了這個學校奮斗,一起享受榮譽,一起承受壓力。大家對于我的到來是用一句話來形容,那就是盼星星盼月亮。我受寵若驚,為何大家這么期待我的到來,后來才知道辦公室里值日表上早給我安排好值日時間,五年級、六年級的體育課沒有體育老師,而這些事情我若不在,其他老師都要輪流幫我去完成。瞬間我感覺好對不起同時又很感激他們,我又何嘗不想早點來報到,早點走上新的工作崗位呢。對學校環(huán)境有些許了解之后,首先我感覺到這不是簡單的一個學校而已還是一個非常和諧的大家庭,同事們之間的感情熱情而又淳樸。
大家在辦公室里有說有笑,沒有年齡的界限,沒有地位的區(qū)分。尤其是幾個老教師和我們這些小年輕都能開的起玩笑,聊的起家常,瞬間讓我覺得這里的人都好親切。讓我感覺辦公環(huán)境非常輕松快樂,少了緊張和壓力,但是卻能做出同樣的效率來。辦公室里大家談論的'不僅僅是工作,還有時尚潮流,也有明星八卦,更有家庭瑣碎,聽著都覺得非常有趣,這些都是生活經(jīng)驗,該積累的還是要去積累的?偟膩碚f,學校里的每一個人都很棒,在這樣的環(huán)境里工作讓人覺得輕松實在,很感謝同事們給了我很大的幫助,讓一個新手在新的路途上減少了很多碰壁,在大家的幫助下我原先走的國道變成了高速公路,讓我越走越快,越走越穩(wěn)!
來到學校后開始學校給我的任務是組織課間兩操,課間操做到冬、夏兩季不間斷,克服場地小的困難,做到全員參與。后來這個任務交給了另外一位老師,而我負責中午經(jīng)典誦讀的檢查打分工作。那么在每個午間,我都會按時出現(xiàn)在各個班級的門口,有時候一個中午還會檢查兩次,及時登記班級里的紀律和學生學習情況。本學期組織參與了校田徑運動會,并擔任了裁判員代表,非常的自豪。在運動會中,看到自己的學生拿到一個個名次那種感覺也是非常欣慰的,想著自己從一名運動員轉(zhuǎn)化到現(xiàn)在老師、裁判員的角色,在心里不斷的告誡自己不論何時何地都要扮演好自己的角色,遵守自己的職業(yè)道德!本學期還和另外一位老師帶領(lǐng)學校的田徑隊。朝九晚五的訓練,我們付出的也沒比別人少,但是隊伍到了區(qū)田徑運動會的賽場上之后成績并不理想?粗鴦e的隊伍拿高分,心里有點不是滋味,但我還是鼓勵我的學生要加油,因為他們訓練的也很辛苦,在我心里他們都是最棒的。最后總結(jié)了一下,我們的訓練計劃和訓練時間都不對,沒有明確的分工和明確的目標。
在下一個學年里,我們一定會好好的探討,制定出一個適合我們隊伍,適合我們現(xiàn)狀發(fā)展的訓練計劃來,努力讓城沙三小的田徑運動水平登上一個新的臺階。在本次經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的運動會中,我擔任了終點計時組的副組長,這是組織給我的一個任務,也表達了組織對我的信任。當然,我沒有讓組織失望,在裁判工作中盡了我最大的努力去完成各項任務。最后大會頒于我“優(yōu)秀裁判員”的榮譽證書,第一年參加工作就能獲得這一的殊榮,我意外至極。不得不感謝學校給了我這次外出做裁判的機會,同時也感謝其他老師帶隊比賽和照顧隊員們。本學期,學校的老師們也參加了兩次運動會,一次是街道的,另外一次是區(qū)里的。所以在平時課后需要我們這些體育老師去組織各科的老師們出來練習訓練,當然大家的熱情也是非常高漲的。在練習中,我們盡量的把最專業(yè)的動作和最好的節(jié)奏帶給老師們,讓他們發(fā)揮出最大的運動能力,釋放最大的能量,經(jīng)過大家的努力我們的成績也是非常不錯的。
同時這學期,我也加緊了理論知識上的學習。信息時代,只有不斷的吸取新的知識和信息才能和時代共進步。平時,積極參加新教師的培訓,認真做好筆記,回家后進行整理和閱讀。發(fā)現(xiàn)問題及時與同學們進行探討,每次總會有不同的收獲。在十一月初,還隨隊到太順參加了“送教下鄉(xiāng)”的活動,一起前往的都是市骨干體育教師。在太順的幾天時間里,聽了名師們的課,非常的震撼,第一次明白原來課可以是這樣上的,甚至我感覺到作為一名體育教師不僅僅是要把課上好,更要把課堂變成一個藝術(shù)的天堂。我知道自己達到那樣的水平還有很長很長的路要走,不過我已經(jīng)做好了充分的準備,儲備了足夠的干糧和子彈,正準備踏上這條奮斗的道路。同時學校也很重視我們教師的學習,本學期讓我們閱讀了《芬蘭教育全球第一的秘密》等書籍,從中我也學到了很多知識,是以前課本上所沒有的經(jīng)驗和啟發(fā)。針對這些書本內(nèi)容,我也發(fā)表了自己的一點小意見,并將它發(fā)表在了自己的博客上。我想這些都是生活的印跡,就應該用東西去記錄下來!
總之,20xx年是收獲的一年。我收獲了很多很多,多到無法用文字來表達!20xx是感激的一年,我想感激的人太多太多,我把祝福放在心里,你們每個人都會懂的!20xx,是新的一年,是努力的一年,我知道自己還有很多缺點,在新的一年里我會努力的去完善自己,讓自己越來越優(yōu)秀!
三年級體育教學總結(jié)4
一個學期轉(zhuǎn)眼就過去了,我在本學期擔任了三年級的體育教學工作,在日常生活和工作學習中我以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,熱愛本職工作關(guān)心學生,師生關(guān)系融洽。把思想教育工作滲透到教學之中,用自己的言行感化和帶動學生。
一、盡心盡職,干好本職工作
本學期以《健康體質(zhì)達標》為教學,認真貫徹“健康第一”的指導思想。在教學中我能認真的鉆研新大綱和教材較好的把握新課程理念,把握教材中的重點、難點和知識點,并靈活的根據(jù)本校的場地和學校特色,將各種技能、技術(shù)都貫徹到教學當中去效果較好。在教學中以新的體育教學大綱來武裝自己。并注重發(fā)揮學生的主體性,尊重學生,發(fā)揚教學民主性,讓學生了解體育鍛煉與競技體育的區(qū)別,使學生學有所得樹立終生鍛煉的信念,使學生得到全面發(fā)展。為了提高自己的教學水平和綜合能力,不斷的學習專業(yè)理論知識和專項技能,在實踐和理論的不斷更新中提高自己的'教學水平和思想覺悟并順利完成教育教學任務。
二、教學工作
為了上好體育課,課前認真?zhèn)湔n,認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點;熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心。我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平;我熱愛自己的事業(yè)。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操和武術(shù)操教學、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。
體育教師的工作任重而道遠。我一定會在今后的工作中,通過不懈努力爭取更上一層樓。
三年級體育教學總結(jié)5
一、上學期的教學成功的方面有:
使三年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。在上學期知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關(guān)規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。有了一定的`體育考核專業(yè)知識。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握,并取取得了較好的成績。在上學期中的學生復習了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,在此基礎上學會了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。
在一個學期的教學中,我努力鍛煉學生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲,讓學生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。在一學期的教學中對安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,并及時做好保護。因此,在一年的教學工作中,沒有發(fā)生過不安全事故。
在教學中我時刻注意對學生進行思想品德教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì),培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習慣。
二、學期教學中存在的不足:
三年級學生經(jīng)過下學期的學習,雖然取得了一定的成績,對達標有了一定的了解。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。首先,教學過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。
其二、學生的認識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。
其三、專職體育教師存在著體育知識貧乏,教學能力有限的現(xiàn)實情況,感到力不從心。
第四、學生對體育知識有待于進一步的學習,對于隊列對形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映,并且做到快、齊靜。
三、采取的措施與方法:
a)在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng)。努力提高學生的身體素質(zhì)。
b)教師要不斷學習專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),充實自己。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。
c)要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應該干些什么,對于游戲,讓學生學會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學到社會知識。
d)在教學工作中要與上級領(lǐng)導以及在體育方面有特長的同事多聯(lián)系,多對體育知識進行研究,提高自己的專業(yè)文化知識。
三年級體育教學總結(jié)6
一學期的教學工作即將告一段落,本學期我擔任三年級體育教學工作,為了改進自己的教學,更好地促進學生身心健康地成長,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、認真?zhèn)浜谜n,扎實開展教學工作
本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。一學期來,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,二、更新教學觀念,努力提高教學質(zhì)量
1、根據(jù)三年級孩子的年齡特征和興趣取向,我選擇適合學生的教學內(nèi)容,培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣;掌握學生的行為特征,在課堂設計上,注重對學生集中注意力的培養(yǎng),形成良好的體育行為習慣;在組織教法上,注重引導學生積極參與,大膽實踐,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學習欲望和學習興趣。因此,每節(jié)課都認真準備,精心設計,以高度的責任感來鞭策自己,不斷創(chuàng)新。
2、每節(jié)課讓學生做到有備而來,收獲而歸。在課堂中,注重對學生行為習慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質(zhì);采取各種教學手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動作、風趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調(diào)動學生的學習積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學生在寬松的環(huán)境中去體驗,從而形成生生互動、師生互動的教學模式,達到教與學的共生。
3、鼓勵的語言是激發(fā)學生能動與潛能的催化劑,當學生取得成
功時,一個肯定的表情與一個信任的動作都能調(diào)動學生積極向上的信心,因此,無論是在教學中還是在課后,多從正面的評價學生,這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導他們體驗成功的歡樂;最終達到激發(fā)學生學習興趣的目的。通過一期來的學習,低年級學生能初步了解上體育課的'意義,對身體和健康有一定的認識,提高了自我保健意識。學生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅,并體驗到參加體育活動的樂趣,學會遵守紀律與同學團結(jié)協(xié)作,與同伴友好相處。
三、加強業(yè)務學習,提高教學和科研能力
1、學習新課程改革的相關(guān)知識,不斷提高認識,更新教學觀念,掌握切合學生實際的教學方式方法。
2、學習專業(yè)知識與技能,使教學手段更加豐富,教學方法更加科學合理,符合學生全面健康發(fā)展。
3、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時代發(fā)展的步伐,使教育適應時代發(fā)展的需求。總之,一學期來,工作上有收獲,也有需要改進的地方,今后我將繼續(xù)更新觀念,努力提高教學質(zhì)量,爭取做到更好。
三年級體育教學總結(jié)7
學校體育教學著重于培養(yǎng)學生鍛煉身體的方法和習慣,鍛煉吃苦耐勞的意志,了解各種體育項目,從中發(fā)現(xiàn)學生的各方面的特長。為了更好地搞好了體育教學工作,現(xiàn)就本學年的工作作如下總結(jié):
一、首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用
運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的.學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合將使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二、體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。
三、克服困難,因地制宜
在場地小,體育課是不好開展的,但我們體育老師充分利用小操場的場地進行體育教學,開展適合學生的體操、游戲、身體素質(zhì)和訓練,彈跳力訓練,技巧的訓練,靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極拓展體育天地。
四、注重德育在體育課中的滲透
體育和德育似乎是兩個領(lǐng)域,但體育鍛煉在鍛煉身體素質(zhì)的同時也是在砥礪一個人的精神和意志。德育在體育中也體現(xiàn)為學生的挑戰(zhàn)精神,克服困難的晉升和追求完善的精神。所以在體育課中,經(jīng)常激勵學生,挑戰(zhàn)自我,追求完善,采用一些激將法、競賽法,提高學生鍛煉的意識。
五、讓美貫穿體育課
體育起源于勞動,挑戰(zhàn)的是極限,追求的是自由。在對自由的追求過程中,表現(xiàn)出多方面的美。鍛煉身體的形體美,競賽的成功美,團隊作戰(zhàn)的合作美,匪夷所思的技巧美,眼花繚亂的花樣美……利用多媒體技術(shù)讓學生在體會、感悟的過程中,內(nèi)化一種追求自由,追求成功,追求完美個人的需求。
六、寓教于樂,在玩中學
體育教學在小學階段應該讓學生充分玩,在玩中讓學生認識、感知各種體育活動,感知各種體育器材。在不斷的接觸中培養(yǎng)他們的興趣愛好,然后糾正他們的動作,使他們懂得一定的運動基本常識,學會一定的運動技能技巧。本學年著重從學生的玩樂開始進行引導,取得一定的課堂效果。
"更高,更快,更強"是奧林匹克的精神,體育追求的是最高境界。在本學年的教學中,能以這一宗旨為指導,做好工作,教育好學生,在以后的工作中,將以更堅定的信念做好體育教學工作,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,鍛煉學生的身體素質(zhì)。
三年級體育教學總結(jié)8
我的小學三年級體育教學工作總結(jié)一學期的體育工作將要結(jié)束了,在本學期我較好地完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下:
一、教學工作
我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的`認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合將使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工
作在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二、體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準確。
第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了班主任的大力支持。所以廣播操的質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
三、訓練工作
我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄地帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天利用學生放假后進行訓練,并在學生訓練完畢后,自己進行總結(jié),為求下一次的訓練能把不足的地方一步到位訓練好。
在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在這個工作中,班主任老師也從中作了不少工作,并支持我的訓練工作。因此,我的工作才能順利進行。
當然,在這個學期的教學工作中,仍有許多的不足之處,這有待下一學期的改進。
三年級體育教學總結(jié)9
本年度,在領(lǐng)導的信任和同事們的大力支持下,我從初一年級調(diào)任到初三擔任體育教育教學工作,與初三體育教師共同體驗了從20xx年8月到20xx年5月中考體育的二百多個日日夜夜,大課間、課課練、冬訓等等,幾位老師可以說是肝膽相照、風雨無阻,其中有勞累、辛酸,更有感動、欣喜,回顧近一年的工作,歷歷在目:
(一)遠眺初三體育——曾經(jīng)代課與初三結(jié)下姻緣
記得20xx年放假前的最后一段時期,教導處找到我,說趙連峰主任因校建工作太忙……我有幸加入了代課的隊伍,在這短暫的一個多月里,我和學生朝夕相處、共同練習,逐漸和他們建立了深厚的師生情誼,也漸漸的被學生勇于吃苦、刻苦拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)感染了,要是真能擔任他們的體育教師多好,因為我知道和這么優(yōu)秀的團隊一起戰(zhàn)斗是一種榮幸!
(二)接近初三體育——我與學生快速成長
20xx年8月,當我被分配到初三擔任體育教育教學工作時,感到意外的同時我也明顯感到了壓力,我無數(shù)次陷入沉思,如何在短時間內(nèi)提高學生身體素質(zhì)?如何把這幾個班的成績盡快提上去?我開始制定短時間提升教學能力的計劃:第一,多聽課、多問;第二,多看書,多上網(wǎng)查;第三,多與班主任交流;第四,多反思自我。單靠這些是遠遠不夠的,我教學能力的提升關(guān)鍵是得益于初三體育組良好的教研氣氛,大家在一起集思廣益為中考體育第一的目標不懈努力,幾位有經(jīng)驗的老師,真正做到了資源共享,教研中細到每節(jié)課的重點如何把握,學生的感覺如何等等,我真可謂是受益匪淺。正是由于在這種良好的教研氛圍和幾位老師的大力支持和幫助下,使我迅速的成長起來,盡快的融入到了初三體育教師團隊。
九月、十月可以說是整個初三學年最辛苦的階段,由于以前沒有接觸過初三大強度的訓練,學生的抵觸心理很強,反映在課堂上就是紀律較散漫、量和強度無法完成,這就需要教師要有很強的責任心,面對懶散學生要曉之以理、動之以情,嚴抓課堂紀律,向課堂要效率。為讓學生們盡短時間進入初三體育訓練狀態(tài),我不斷與班主任交流,了解學生思想狀況,與個別學生談話,了解學生心理,并寫下十余篇文章來勉勵學生堅持不懈。初三老師教學也很緊張且辛苦,沒想到班主任非常的配合,不但每天來“督戰(zhàn)”,還給學生們加油。同學們也非常積極地投入其中。特別是長跑練習,枯燥乏味,但同學們沒有放棄的,最累最苦的時候,他們也會咬牙跑到終點。更有甚者,完成常規(guī)練習后,再加練。這是一種精神,一股沖勁,我也要好好學習的。面對學生測試中成績的明顯提升,我這里體會最深的就是虛心與努力。
。ㄈw驗初三體育——嚴酷的冬訓使我們更加堅強
學生中考體育成績的好壞,完全取決于冬訓的質(zhì)量。為此初三體育組曾經(jīng)多次教研,共同研究冬訓階段的注意事項等等,每周二的教研活動雷打不動,把教研細化到每一節(jié)課,在體育組團隊的引領(lǐng)下我課上嚴抓效率,課下進行個別輔導,逐漸的與學生打成一片,成為了學生無話不談的.“大朋友”。
為了更好的儲備學生的體能,冬季的長跑訓練從沒有因此間斷過,每次下雪,學校領(lǐng)導帶領(lǐng)我們,尤其是體育老師還成了清雪先鋒隊,在不耽誤上課的情況下,把操場積雪清掃干凈,為學生正常訓練和體育測試提供了場地,事后我收到了數(shù)名學生發(fā)來的短信,“老師,您太辛苦了,我一定好好訓練,絕對不會辜負您的!”,“老師,我以后再也不偷懶了!”。這種遇山開路,遇水搭橋的精神不僅感動了我們自己,也感動了學生,加上周密的教學計劃和領(lǐng)導的高度重視使整個冬訓非常順利的完成了。
。ㄋ模└形虺跞w育——為共同的目標我們不懈努力著
冬訓結(jié)束之后,初三體育的訓練逐漸由量向強度過度,男生1000m、女生800米成績也逐漸提高,盡管過度的很慢,但由于學生冬訓期間從沒有這樣的強度,所以大部分同學表現(xiàn)出來的就是沒有信心,每當我宣布成績,學生們總是感嘆完不成,為此我專門請教了王健校長和王領(lǐng)杰級長,“第一,慢點沒有關(guān)系,一定要讓學生由信心;第二,要給學生建立必勝的信念;第三,教師可以適當帶跑,給學生信心”。在兩位領(lǐng)導的指導下,操場上奔跑的學生中多了我們體育教師的身影,在近一個月師生的共同努力下,學生的拼勁十足。每次測試學生體育成績進步非常明顯。
。ㄎ澹┲锌俭w育——我們拼搏過,我們不后悔
為迎接中考體育的到來,我們的教研更是事無巨細,從前一天晚上學生的睡眠到應考早晨的飲食,從交通安全到學生著裝等等,面面俱到,當我站到講臺上與學生共同回憶一起拼搏的日子時,我的喉嚨時常哽咽,面對著我摯愛的學生們,我用心譜寫了中考體育教師寄語,從學生亢奮的情感中,我已看出學生必勝的信念。學生們中考體育優(yōu)異的成績(共有272名學生滿分)用強有力的事實見證了學校領(lǐng)導的大力支持、班主任的大力配合、初三體育團隊的無悔付出、學生們的奮力拼搏!
(六)回味初三體育——我們說過不會忘記
王占民校長曾經(jīng)對我說過“沒有帶過初三,不能算的上真正的體育教師”,因為初三體育教學有其特殊性,那就是把訓練教學化。
我在近一年的初三體育教學中收益頗豐:
一、使我增長了運動訓練方面的知識和經(jīng)驗,讓我深刻的體驗了運動訓練的原則和方法;
二、提升了我的學生管理經(jīng)驗
三、提高了我專項技術(shù)技能
四、拓展了我的教研思路,提高了我的教研水平
五、從初三體育團隊和學生中真切的感悟到付出與收獲
取得成績的同時,我也清楚到感到自己在諸多方面還存在不足:
一、專項技術(shù)技能的熟練度和把握程度
二、教學中的課堂調(diào)控方面
三、初三學生的管理經(jīng)驗方面還有待提升
四、初三體育教學的安全預知和教育方面
三年級體育教學總結(jié)10
本學期即將結(jié)束,由于科學組王麗生病請假,從四月份起我就開始帶科學課及實驗操作。本學期體育課我只上了開頭和結(jié)尾。通過一個多月的的教學工作,發(fā)現(xiàn)了教學過程中的一些缺點和長處,為了使今后的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現(xiàn)對本學期的工作做如下總結(jié):
1、學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對一年級和三年級的學生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)
2、通過體育課的鍛煉,使學生消除感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。
3、整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。
4、在教學過程中,教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求
5、通過不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體的協(xié)調(diào)性,增加了學生對參加體育鍛煉的興趣。
總之,從體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。
最后,我在教學中特別重視學生的`思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
三年級體育教學總結(jié)11
美、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學校體育教學制度。
一、進行思想教育
通過教學和游戲向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
二、盡心盡職,干好本職工作
本學期以《健康體質(zhì)達標》為教學,認真貫徹“健康第一”的指導思想。在教學中我能認真的鉆研新大綱和教材較好的把握新課程理念,把握教材中的重點、難點和知識點,并靈活的根據(jù)本校的場地和學校特色,將各種技能、技術(shù)都貫徹到教學當中去效果較好。在教學中以新的體育教學大綱來武裝自己。
并注重發(fā)揮學生的主體性,尊重學生,發(fā)揚教學民主性,讓學生了解體育鍛煉與競技體育的區(qū)別,使學生學有所得樹立終生鍛煉的信念,得到全面發(fā)展。為了提高自己的教學水平和綜合能力,使學生不斷的學習專業(yè)理論知識和專項技能,在實踐和理論的不斷更新中提高自己的教學水平和思想覺悟并順利完成教育教學任務。
三、訓練工作
我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄地帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天利用學生放假后進行訓練,并在學生訓練完畢后,自己進行總結(jié),為求下一次的訓練能把不足的地方一步到位訓練好。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在這個工作中,班主任老師也為人作了不少工作,并支持我的訓練工作。因此,我的工作才能順利進行。
四、隊型隊列訓練。
在開學初我重點抓了隊型隊列訓練,因為學生經(jīng)過一個假期,對隊型隊列有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對隊型隊列進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到隊型隊列的重要性和必要性,培養(yǎng)學生良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在隊型隊列教學時的.講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確糾正錯誤動作要及時。
五、不足之處:
1、活動興趣還不是很濃,特別是女同學,存在著懶活動現(xiàn)象。
2、學生的吃苦精神比較差,有些學生怕苦怕累。
3、有一小部分學生還對體育活動認識不足。
4、學;顒訄龅夭蛔,有些活動無法開展。
總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。
三年級體育教學總結(jié)12
學校體育教學著重于培養(yǎng)學生鍛煉身體的方法和習慣,鍛煉吃苦耐勞的意志,了解各種體育項目又發(fā)現(xiàn)學生的各方面的特長。為了更好地搞好了體育教學工作,現(xiàn)就本學期的工作作如下總結(jié):
一、克服困難,因地制宜
在場地小,體育課是不好開展的,但我們和其他體育老師一道充分小操場的場地進行體育教學,開展適合學生的體操、游戲、身體素質(zhì)和訓練,彈跳力訓練,技巧的訓練,靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極拓展體育天地。
二、注重德育在體育課中的滲透
體育和德育似乎是兩個領(lǐng)域,但體育鍛煉在鍛煉身體素質(zhì)的同時也是在砥礪一個人的精神和意志。德育在體育中也體現(xiàn)為學生的挑戰(zhàn)精神,克服困難的晉升和追求完善的精神。所以在體育課中,經(jīng)常激勵學生,挑戰(zhàn)自我,追求完善,采用一些激將法、競賽法。
三、讓美貫穿體育課
體育起源于勞動,挑戰(zhàn)的是極限,追求的是自由。在對自由的.追求過程中,表現(xiàn)出多方面的美。鍛煉身體的形體美,競賽的成功美,團隊作戰(zhàn)的合作美,匪夷所思的技巧美,眼花繚亂的花樣美……利用多媒體技術(shù)讓學生在體會、感悟的過程中,內(nèi)化一種追求自由,追求成功,追求完美個人的需求。
四、寓教于樂,在玩中學
體育教學在小學階段應該讓學生充分玩,在玩中讓學生認識、感知各種體育活動,感知各種體育器材。在不斷的接觸中培養(yǎng)他們的興趣愛好,然后糾正他們的動作,使他們懂得一定的運動基本常識,學會一定的與動技能技巧。本學期著重從學生的玩樂開始進行引導,取得一定的課堂效果。
“更高,更快,更強”是奧林匹克的精神,體育追求的是最高境界。在本學期的教學中,能以這一宗旨為指導,做好工作,教育好學生,在以后的工作中,將以更堅定的信念做好體育教學工作,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,鍛煉學生的身體素質(zhì)。三年級體育教學工作總結(jié)第5篇轉(zhuǎn)眼間,一學期的教學工作就要即將結(jié)束,靜下心來,對本學期的工作做以簡單的總結(jié),歸納為以下幾點:
首先,在體育教學中,我把安全工作放在第一位,每次上課,都要把一些安全問題給學生講清楚,有些該做,有些不該做,有哪些安全隱患,要讓學生知道自己該怎么做,讓學生明白在體育活動中要把安全重視起來,對老師來說,不論你的課上的怎么好,多么的優(yōu)秀,但在安全上出了問題一切都等于零,安全問題不論在課上或者課下都是重中之重,沒有安全,就沒有保障。
其次,在體育教學中,要把準備工作做好,每堂課講什么內(nèi)容,用什么器材,場的的設計,都要事先考慮好,做好各方面的準備,決不打無準備之仗,提前把教案寫好,把所學的內(nèi)容,都要做到自己熟練掌握,方方面面都要做到認真細致,不能出現(xiàn)一絲的漏洞,一絲的馬虎,給學生一碗水,自己要有一桶水,不能做誤人子弟的事情,只有把一切準備工作都做好了,才能上好每節(jié)體育課。
第三,在體育教學中,要做好學生的思想工作,在體育活動中,幫助學生樹立群體意識,進行熱愛集體,關(guān)心同學,團結(jié)合作的集體主義教育,培養(yǎng)學嚴格的組織紀律性,勇敢頑強的精神,朝氣蓬勃的作風。在游戲比賽中觀察學生的種種表現(xiàn),有針對性的進行表揚和批評,用誘導的方法,進行思想品德教育,尤其是那些體育學困生,體型特殊的學生,鼓勵他們放下包袱,放下自卑,讓他們樹立遠大的理想和目標,讓他們充滿朝氣,充滿陽光。
綜上所述,在今后的教學中,我將會更加努力,潛心鉆研,把自己的本職工作做好,為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。
【三年級體育教學總結(jié)】相關(guān)文章:
體育教學總結(jié)06-16
體育教學總結(jié)09-27
體育教學總結(jié)09-25
體育教學總結(jié)08-21
三年級體育教學總結(jié)11-10
小學三年級體育教學總結(jié)07-06
年級體育教學總結(jié)08-28
體育教學總結(jié)范文10-06
小學體育教學總結(jié)08-20
中職體育教學總結(jié)09-07