學期教學工作總結(jié)[實用]

　　總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的學期教學工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

　　一、思想總結(jié)：

　　本學期，繼續(xù)認真學習新課程標準，確立“以學生發(fā)展為本”的教學理念，并以此指導教學、教改和教研工作，把課堂教學改革做為重點，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　二、工作總結(jié)：

　　1、明確教學目標。

　　按《課程標準》要求，從知識、技能、情感、工程、技術(shù)、環(huán)境幾大領(lǐng)域建構(gòu)科學教學的目標體系。

　　2、教學進度。

　　學期初，制定教學計劃，明確工作重點，對工作做出詳細規(guī)劃。嚴格按照學期初制定的計劃進度，完成了教學任務(wù)。

　　3、加強課堂研究。

　　加強學習,閱讀專業(yè)雜志《科學課》。注意積累和總結(jié)經(jīng)驗，及時修改更新教學資源。今年制作了《校園中的植物》課件，豐富了教學資源。

　　4、開展教研活動。

　　兩周開展一次教研組活動，了解最新課改動態(tài)，共同備課、交流、總結(jié)經(jīng)驗，并進行階段性總結(jié)。

　　本學期，開展了兩次聯(lián)片教研活動，一次主題教研活動，平時開展組內(nèi)教研活動，并做教研記錄。

　　5、重視實驗教學。

　　每位教師都把實驗室當做主陣地，讓學生既動手、又動腦，培養(yǎng)學生的實驗?zāi)芰�、動手能力�?/p>

　　實驗教學中，重視學生的交流能力和實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)，按時完成實驗教學任務(wù)，并留存實驗報告單和各種實驗記錄。

　　6、延伸課堂內(nèi)容。

　　本學期，社團活動進行了12次實驗教學，并作了記錄、總結(jié)和評價。

　　平時教學中，鼓勵學生開展課后研究活動。如，三四年級的做天氣日歷，二年級的觀察月相，相關(guān)數(shù)據(jù)的收集，都是學生課后完成。

　　鼓勵全體學生積極參加科技小發(fā)明小制作活動，把好的想法轉(zhuǎn)化為科學實踐能力，增強學生的動手能力和實踐應(yīng)用能力。為第二學期的科技節(jié)活動做準備。

　　7、其它工作：

　　（1）搞好科學專用教室的使用和維護工作，教育學生愛護實驗室的儀器和桌椅，搞好清潔衛(wèi)生。

　�。�2）加強儀器管理，做好維護、保養(yǎng)和必要的添置工作。

　�。�3）積累和整理好教研組各類資料，為爭創(chuàng)校級先進教研組做好必要的準備。

【學期教學工作總結(jié)】相關(guān)文章：

學期教學工作總結(jié)06-11

學期教學工作總結(jié)10-18

學期教學工作總結(jié)06-12

教學學期工作總結(jié)07-11

學期教學工作總結(jié)[精選]07-13

教學期末工作總結(jié)05-06

學期教學工作總結(jié)09-14

學期教學階段性工作總結(jié)08-07

學期個人教學工作總結(jié)04-27

學期教育教學工作總結(jié)01-12