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六月份教學工作總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如我們來制定一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的六月份教學工作總結,歡迎閱讀與收藏。
六月份教學工作總結1
如果說五月份是放飛心情和希望的月份,那么六月就是收獲的季節(jié)。我和我的老師們在辛勤地耕耘著……收獲著……
一、活動的組織改變思路,大家共歡。
“六一”是孩子們的一個節(jié)日,以往在慶;顒訒r,我們往往以年級組為單位,或者以班級為單位展開。本學期,我們的思路扭轉——展開了年級組內的互動展示,主要出發(fā)點是通過組內的互動讓家長了解不同年齡的不同展現方式,特別是把苗苗班的幼兒展現給大家,以此來慢慢改變家長對苗班教育的誤區(qū):寶寶只是玩玩、老師只是看看……
本次活動中,苗班推出一代表性節(jié)目——舞蹈《山村的小姑娘》,在中大班家長面前展示后得到了很高的評價,贏得了陣陣掌聲……我們的目的是:通過我們的努力,讓家長慢慢意識到:早期教育的重要性!
二、管理上形成合力,大家共勉。
本月是比較繁忙的時刻,學期即將結束,大班畢業(yè)在即,為了把這一學期的收獲展示給家長,老師們都在用心地準備著:彩排。在這個關鍵的時刻,我們的陳老師代表我們分部到江陰去配合總部建設我們大家園。這個時候,我在親歷親為的同時,更多的去調動年級組長的積極性,充分挖掘她們的能力,讓她們最大限度地發(fā)揮主觀能動性……
在這繁忙而充實的日子了,我感覺我們大家的`合力越來越大,讓我很有點吃驚的是:她們偶爾還知道來提醒我:“孔老師啊,ⅹⅹ通知要發(fā)了吧!薄拔覀兊蘑袥]有解決了。”盡管這些提醒有的已經滯后,但是我同樣感到力量的存在。
三、在繁忙中,由于我的失控和“委屈”和老師沖突了一把。
由于最近一階段工作比較忙,好多事情一下子碰到一起,所以我的頭腦一直很緊張,又加上28號食堂停氣調整伙食的事情遇到一點麻煩,情緒比較激動!在這個時候,大一班孫老師火氣很大找我理論大班畢業(yè)照的問題,在這種情況下,我向火山爆發(fā)一般和她發(fā)生了“沖突”,事后不到兩分鐘,我就馬上把情緒調整回來:這件事情大家的出發(fā)點都是為了幼兒園,作為她來說只是想維護自己班級的利益,作為我來說只是想告訴她好多事情做起來真的很不容易,但是由于兩個人的個性相當就沖突了兩句。事后,我邀請她一起聊天,破涕為笑,一切OK!
六月份教學工作總結2
辦公室
1、20xx年招聘新教師報到工作
2、教師提前退休、正常退休有關工作
3、教職工簽訂勞動合同及上報工作
4、職稱晉升工資
5、招生宣傳工作
6、常規(guī)工作
7、網站更新與維護
8、學期結束工作
學生科
1、6月2日~6月22日在全校開展并完成了第五屆全國中等職業(yè)學校“文明風采——從中職生資助政策想到的”征文收集、評選、上報工作,和“文明風采——職業(yè)生涯”設計指導制作、上報工作,共上報征文三篇、職業(yè)生涯兩篇
2、6月5日~6月13日在全校以班級為單位開展“預防溺水,安全教育”主題班會,并收集班主任班會總結
3、6月5日~6月13日完成本年度學生獎學金的評比、公示、獎學金發(fā)放工作
4、6月9日~6月15日完成“迎奧運、樹新風”愛國主義讀書活動總結工作
5、6月16日~6月22日完成2011年市僑鴻愛心助學基金評審申報工作
6、6月16日~6月22日完成除下廠班級的學生“致學生家長的一封信”的發(fā)放工作
7、6月29日~6月30日“我承諾,做一個有道德的人”簽名活動
8、6月23日~6月30日完成班主任暑前結束工作的安排工作
9、6月13日~6月19日各班級以班級為單位開展了暑前安全教育結束會
10、6月20日~6月30日完成部分學生實習就業(yè)工作
教務科
1、協(xié)助校長室完成了校首屆文化藝術技能節(jié)閉幕式學生獎品的核算造冊工作。
2、在校長室的領導下,順利、圓滿地完成了高考和中考工作。
3、13日配合職教教研室完成了校兩位教師(胡燕、邱永梅)精品課的攝像錄制工作
4、16日———20日組織了學校的期末考試和06秋、07春秋學生單科結業(yè)考試。
5、完成05級學生畢業(yè)證書和報到證的辦理工作,以及畢業(yè)生檔案材料的復印、整理、裝檔。
6、會同總務科核查畢業(yè)生欠費情況
7、統(tǒng)計參加對口升學班人數
8、收集各班學生身份證等材料,為中職學生管理系統(tǒng)的數據錄入做準備
9、完成大專生申請及中專畢業(yè)直升聯大的`相關事宜
10、做好學期結束一切工作(發(fā)放學生成績單、學生成長手冊科目單、教師教學工作總結、教研組總結、召開班長會議、統(tǒng)計學期考勤表以及教師各類材料的收取工作等)
11、做好招生的各項準備工作
12、做好教學工作計劃,督促體育組完成學生體質健康測試
生產實習科
1、到24、25中進行招生宣傳
2、學期實訓成績和學生工量具賠償清單交各班班主任
3、車間維修清單交總務
4、做好潛山學生培訓的前期準備工作
5、完成06秋的技能補考
保衛(wèi)科
1、維護校園和諧
2、召開學生公寓管理會議
3、處理學生之間的小矛盾
4、做好學生文明離校工作
團委
1、舉辦首屆校園文化藝術技能節(jié)閉幕式文藝匯演,全校共有20個班級參加演出,共評出一等獎2個,二等獎4個,三等獎6個,優(yōu)秀獎6個
2、組織青年教師分別于6月2日、6月13日、6月26日在華衍水務崗亭參加“紅綠燈,文明行”勸導工作
3、召開團委會、學生會會議,布置學期結束工作
4、編寫學校安全小手袋一書
總務科
1、6月2日~6月3日辦理辦學水平評估獎勵費;安裝東區(qū)投影儀(一層階梯教室,三層機房);準備學校首屆文化藝術技能節(jié)閉幕式
2、6月5日~6月30日辦理西區(qū)圍墻開工手續(xù);補辦西區(qū)土地證(漏掉操場);11年學校預算外教學設備項目開標評標;辦理拆圍蔣世華退場協(xié)議手續(xù)
3、6月6日~6月19日與學校教務科、保衛(wèi)科、綜合辦整理統(tǒng)計校舍安全檢查及陪同市局基建辦領導檢查東西區(qū)校園
4、6月9日~6月11日統(tǒng)計省第二屆技能大賽賽點經費上報
5、6月13日~6月30日辦理學校吸頂扇安裝工程施工單位確定(在市招標辦協(xié)議供貨)
6、6月16日~6月19日辦理西區(qū)食堂衛(wèi)生許可證(重新)
7、6月17日~6月30日落實XX年預算外項目三包教務軟件(重新招標)實施
8、6月19日~6月30日辦理學校教研室電腦布線圖紙設計及西區(qū)原電子閱覽室改裝為多媒體會議室圖紙設計
9、6月22日~6月23日與生產實訓科一起辦理省成套設備有限公司的10臺普通鉆床驗收工作
10、6月23日11年教附職教設備項目批復下來
東區(qū)教育工作
一、6月5日召開“廣播校會”,對東區(qū)學生進行“端午節(jié)“期間的安全、文明教育,6月13日召開“廣播校會“,就中職部期末考試期間的紀律、財產使用、衛(wèi)生和安全問題,對學生進行了教育
二、6月16日,學生科鄧科長召開初中部班主任會議,就期末階段班級衛(wèi)生、財產和學生安全提出具體的教育要求
三、在學期結束之前,各班級利用班會時間對學生暑假期間的安全進行了一次全面教育
四、在中職部班主任的配合下,疏導住校生安全、文明、有序離校
教學工作
一、組織了中職部和初中部的期末考試,考試秩序良好
二、組織了初一、二年級的地理、歷史、生物結業(yè)考試
三、完成初三學生畢業(yè)考試、升學指導等工作
安全保衛(wèi)
一、及時處理了學生之間的糾紛,本月份沒有發(fā)生惡性打架事件
二、在中職部放假前,對住校生個人財物的保管做了妥善安排
三、配合總務科對東區(qū)的校舍、食堂、體育設施等進行了一次安全檢查
四、對暑期的值班人員做了安排
后勤工作
一、總務科將東區(qū)籃球架安裝到位
二、對東區(qū)三樓微機室、多媒體教室的投影儀進行了更換
三、更換了東區(qū)學生宿舍北樓的大門
六月份教學工作總結3
一、指導思想
以新《綱要》和《指南》為指導,以幼兒園的理念和教育保障計劃為基礎,圍繞“讓孩子快樂、讓家長放心、讓社會滿意”的目標和“環(huán)境和諧、管理高效、教師優(yōu)質、孩子快樂”的目標,以年級組為前沿,開展日常教學研究;以教師實踐中的問題為切入點,進行分析討論,通過再實踐,促進年級組各項工作的提高,實現“孩子快樂,家長放心,社會滿意”的教育宗旨。
二、工作目標
根據幼兒園教研工作計劃,結合本小組教研工作的現狀和需求,以落實《綱要》和《指南》為宗旨,以轉變教師教育觀念和幼兒學習方式為重點,小組工作優(yōu)化幼兒一日活動,促進幼兒身心和諧、全面健康發(fā)展,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教學質量。
1.利用主題教學、環(huán)境創(chuàng)設和區(qū)角活動的有機整合,促進三者之間的有效互動,從而促進主題活動的深入持久開展。
2.以“集體觀念”和“合作觀念”為指導,營造“認真、活潑、團結、向上”的年級組精神,營造積極向上、有凝聚力的氛圍。有效解決教師的困惑和問題,服務于教學的質量和數量;同時,調動教師參與研討的積極性,充分發(fā)揮他們的主動性和積極性。
3.做好家長的工作,在日常生活中與家長保持密切聯系,調動家長的積極性,讓所有家長都參與到班級的各項活動中來。
三。工作措施
1.在學期開始時,根據孩子目前的能力和發(fā)展需要,制定常規(guī)的班規(guī),并在日常生活中給予監(jiān)督和指導。
2.根據當前班級的特點創(chuàng)設環(huán)境,利用周圍一切可以利用的資源開展游戲活動,調動家長在日常生活中的力量收集所需材料進行生產活動。
3.我們將繼續(xù)把教師教育和保護放在首位,并認真落實“特色體”
教育”研討會計劃。通過相互講課和建議,針對教育教學中遇到的問題和困惑,與老師進行交流和探討。然后再次修改教案進行教學。通過集體智慧,分析教育實踐中的問題,提高教師的活動設計和組織能力,不斷提高教師的教育素養(yǎng),促進教師的專業(yè)成長。
4.繼續(xù)強化集體備課制度。每兩周進行一次小組備課,組長帶領小組內的老師認真研磨兩周。
5.以分散自學和集體學習相結合的形式,組織教師繼續(xù)閱讀相關教育書籍,撰寫讀書筆記,交流學習心得,讓每一位教師在原有基礎上不斷進步。
6.做好家長的各項工作,利用各種渠道讓家長了解孩子在幼兒園各個階段的現狀,盡可能讓家長充分了解幼兒園的工作、孩子的學習和生活狀況,增強家長的教育觀念,轉變家長的教育行為,使家長能夠全力支持這個年級組的工作。
四。月度工作安排
三月:
1.為新學期做好各種打算。包括:個人計劃、班級計劃、自我發(fā)展計劃、結對計劃。
2.每個班級安排家庭聯系花園酒吧的內容。
3.每個班級都要穩(wěn)定孩子的情緒,建立合理的學習、生活、活動的.作息規(guī)律。
4.新學期開家長會,征求家長意見。
5.開展“三八”“植樹節(jié)”主題活動。
6.在年級組班級開展轉角活動的設計、交流和評比活動。
7.為“小手”孩子準備動手活動。(橡皮泥、折紙等。)四月:
1.知道“清明節(jié)”是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,了解清明掃墓的習俗。
2.《小手》幼兒動手活動評價。
3.班主任工作交流。各班班級管理第一次交流(如何組織一天的活動,有哪些好的方面?還有哪些問題?)。
4.做好家里聯系。
5.組織設計“六一”節(jié)目。
五月:
1、結合主題,組織老師和孩子郊游。
2.“六一”節(jié)目預審
3.孩子們的“扔沙袋掛杠比賽”。
4.5.12開展“安全”主題活動,開展安全教育和談話活動。
5.準備并做好六一少兒節(jié)目的安排和少兒美術作品展。六月:
1.慶祝六一,感受節(jié)日的歡樂氣氛。
2.圍繞“世界環(huán)保日”(6月5日),各班開展了“我是小小環(huán)保衛(wèi)士”系列活動
3.兒童“兒歌、兒歌、講故事”比賽
4.舉辦家長開放日-展示教育成果。
5.對孩子進行夏季保健教育,了解一些常用的避暑方法。
6.做好期末對班里孩子發(fā)展水平的評估。
七月:
1、工作交流總結、資料收集和歸檔。
2.對孩子們進行節(jié)日禮儀和安全教育。
3.期末召開家長會,向家長匯報幼兒的發(fā)展和學習情況。
4.向家長發(fā)放問卷,提高幼兒園的服務水平和質量。
6.做好孩子的暑期安全教育,讓孩子過一個安全愉快的假期。
六月份教學工作總結4
時光匆匆,充滿希望的三月在孩子們快樂的喧鬧聲中結束了;仡欉@個月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小結。
一、穩(wěn)定幼兒情緒,讓孩子喜歡上幼兒園。我班是本學期開設新的班級。部分孩子是第一次上幼兒園,都有特別濃厚的依戀情緒。
想著入園的頭兩天,孩子們倚在門口盼望親人的情景,心里總是感慨萬千。為了盡快讓孩子渡過分離焦慮期。我班三位老師總會對孩子予以鼓勵和表揚。抱抱他們、親親他們,給他們媽媽溫暖的感覺。組織好玩的游戲,設計新穎的活動,讓他們喜歡上幼兒園。一個月下來,我發(fā)現哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的孩子多了。孩子們入園情緒有了明顯的進步。
二、開展活動,激勵孩子自我表現本月中,我班開展了《寶貝一家》的主題活動。幼兒通過有趣的游戲活動重視家庭生活,
分享家庭生活中的點滴經驗和樂趣。逐步體會家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好的認識自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經驗,我們幫助幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的基礎。開展了三八《愛媽媽》的活動,讓孩子知道三八婦女節(jié)是所有媽媽,奶奶的節(jié)日。鼓勵孩子給媽媽一句溫暖的話“媽媽,我愛你!弊鲆患䴗嘏氖隆皫蛬寢尨反繁场碑嬕环鶞嘏脑挕拔业膵寢尅睆亩尯⒆佣靡獝蹕寢,如何去表達自己的愛。在3月12日植樹節(jié)活動,我班開展了“我為綠苗澆水水”活動。孩子們親手給植樹澆水,懂得了該如何去照顧植物,愛惜植物。
三、做好保育保健工作,使孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。進餐與午睡是幼兒園重要的活動環(huán)節(jié)。課時孩子由于剛入園,挑食現象嚴重。對此我們
常用“小動物請客的形式來激發(fā)他們的食欲。以小動物的口吻介紹菜的名稱。一個月下來,孩子們主動進餐的多了,掉米粒的現象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時聽15分鐘的故事,30分鐘后大部分幼兒都能獨自入睡了?傊谶@個月中,我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。如對班里特殊幼兒如“李浩然”的管理。這些都有但于在今后的工作,探索更好的方法來解決。小二班:李灑20xx年3月26日篇四:康裕
幼兒園20xx學年第二學期小小班,3月份工作總結小小班三月份工作小結三月,淅淅瀝瀝的雨一直不停,在時冷時熱的天氣里,我們的孩子們卻依然熱情奔放,
教室里時常里洋溢著歡樂的笑聲!現將本月工作總結如下:
一、教育教學工作
我們開展了《花兒的世界》和蒙氏數學、分享閱讀、安全教育四大主題教學活動。在《花兒的世界》這一主題活動中,通過這一主題教學活動,使小朋友們在感受、體驗、理解、反思、領悟中走進了花兒的世界,打開了花兒的門,啟迪了孩子的智慧,打開了孩子的心智之門。在科學《毛毛蟲變變變》的活動中,小朋友們驚奇的.發(fā)現毛毛蟲與蝴蝶區(qū)別,特別是毛毛蟲吐絲破蛹變成蝴蝶時,大家歡呼雀躍,就像發(fā)現了“新大陸”;在音樂《神奇的種子》的活動中,在情景化的氛圍下,小朋友們自由的表現不怕困難,克服石頭的阻礙,最后終于發(fā)芽、長大、開花,那神情和可愛的動作,真的像一顆頑強的小種子。在分享閱讀活動中幼兒能積極參與猜測故事,大膽發(fā)言。在蒙氏數學中,幼兒學會區(qū)分顏色。在安全教育中幼兒認識在家中如何注意安全,正確地使用電器。本月我們還結合“三八節(jié)”開展了“我愛媽媽”親子半日活動,還有植樹節(jié)種植活動,自理能力比賽等,共有6名幼兒在比賽中表現突出,分別獲得了一、二、三等獎。通過活動幼兒的自理能力得到了鍛煉,也讓孩子體驗到了成功的愉悅。另外,在本月的28日我參加了省機關創(chuàng)意課程半日開放日活動,活動結束后認真聽取了專家評價和建議,并爭取在今后中揚長避短,不斷優(yōu)化我班的保教質量。
二、衛(wèi)生保健工作
做好呼吸道疾病和水痘的檢查預防工作,本月我班發(fā)現一名幼兒疑似紅眼病,我們及時上報園內領導和保健老師,并及時帶到衛(wèi)生院請專業(yè)醫(yī)生幫助檢查,還及時通知家長帶幼兒就醫(yī),并按規(guī)定隔離。同時,我們對班內環(huán)境和各種用品進行徹底消毒,做到防患未然。對來園的每位幼兒進行細致的檢查,做到早發(fā)現、早預防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿,繼續(xù)學習自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習慣。另外在本月我們班和園內其它班級一起舉行了防震演練,通過演習讓幼兒明白在災難來臨之時該做什么,提高幼兒抗震防災的意識和知識。
三、家長工作
繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。通過家長園地讓家長了解一些流感、水痘防治方面的常識。
最后,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展三月一晃而過,四月的腳步漸漸走近,期待著四月的來臨。
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