體育學期教學工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它可以使我們更有效率,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編精心整理的體育學期教學工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
體育學期教學工作總結1
轉眼間又到了學期結束的日子,一學年即將過去,回顧過去的一學年,我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學期來的情況總結如下:
一、教學工作方面:
在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按新課標的要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的規(guī)律制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識技能出發(fā),結合學,F(xiàn)有的情況,充分挖掘課程資源,認真?zhèn)湔n。重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。通過運用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉“健康第一”的思想。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的紀律性、集體榮譽感、勇敢頑強的精神等。
二、兩操工作。
在開學初我用了四個星期的時間對初三的學生進行規(guī)范常規(guī)教學,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到體育課的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重鍛煉、自覺鍛煉、堅持鍛煉、認真鍛煉的良好習慣。合理運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的技術動作表象。因此,要求示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。在體育課上講解少而精。因為學生經過一個暑假,對體育課活動練習不感興趣,所以我重點抓了學生在動作規(guī)格上的一些經常出現(xiàn)的錯誤。另外,在體育教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,上課的效果與質量,在很短的時間內有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。
三、在教學過程中還存在著一些問題,現(xiàn)在總結如下:
1、備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。
2、教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的.活動上方法比較單一。
3、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合。
所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣,為學校的發(fā)展作出我應有的貢獻。為學生的健康打好基礎。
體育學期教學工作總結2
在體育新課程改革不斷推廣深入之際,教師新遇到的問題、困惑也越來越多,這些問題如果不很好地解決,就會產生嚴重影響新課程改革的進一步深入,影響到新課程的全面推廣,我就新課程課標下的體育與健康課程基本理念和課程目標談一下:
一、課程的基本理念
《體育與健康課程標準》的基本理念有四個方面:
。1)堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。
。2)激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育意識。
。3)以學生發(fā)展為中心,重視學生的主體地位。
(4)關注個體差異與不一樣需求,確保每一個學生受益。而舊的教學大綱重視的是學生身體素質的提高,運動技術的系統(tǒng)性、銜接性,忽視了學生的興趣與愛好以及終身體育意識的養(yǎng)成。
我們在課堂要真正關注學生的健康意識、鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程,確!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦,使學生健康成長;無論是教學資料的選擇,還是教學方法的更新,都應十分關注學生的運動興趣,才能使學生自覺、進取地進行體育鍛煉。
課程設計到評價的各個環(huán)節(jié)始終要把學生主動、全面的發(fā)展放在中心地位。在注意發(fā)揮教學活動中教師的主導作用的同時,異常強調學生學習主體地位的體現(xiàn),也充分發(fā)揮學生的學習進取性和學習潛能,提高學生的體育學習本事。體育與健康課程也充分注意到學生的身體條件、興趣愛好和運動技能等方面的個體差異,根據(jù)這種差異性確定學習目標和評價方法。
二、《體育與健康課程標準》的課程目標體系
由舊的教學大綱的增強體質、傳授三基和思想品行教育三大任務,拓展為運動與參與、運動與技能、身體健康、心理健康、社會適應五大領域目標。
課程目標決定著課程方向,制約著課程資料、方法、評價的設計與選用。所以,必須明確新課程目標,才能正確把握課程改革的方向,才能自覺地為實現(xiàn)課程目標而努力。新課程教案設計,首先應關注如何設置學生的明確而具體的學習目標,以及達成目標所需要選取的學習資料與方法。教師應重視如何激發(fā)學生興趣去實現(xiàn)學習目標。即從備教材走向備學生。
傳統(tǒng)的'三段式教案是以傳授運動技能為主線而設計的,根據(jù)新課程健康三維的教學理念,應對它進行改造。新教案力求根據(jù)課改理念,抓住教學要素,簡潔明了,不拘一格能夠采用主題教案、敘述式教案等,教師的主要精力應放在創(chuàng)造性和有效性的教學方面。教案應突出教學設計。
對于教學中運動技能學習與發(fā)展體能要有正確的理解。運動技能是體育與健康課程的主干學習領域,它是實現(xiàn)整體健康目標的載體,也是最能體現(xiàn)體育與健康課程特征。體育課程改革突出健康第一、關注學生興趣。不是不教運動技能,而是要以運動技能為手段,促進學生到達健康目標。關于體能發(fā)展,主要發(fā)展與健康相關的體能。
教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛煉的關系,充分發(fā)揮主體與主導兩方面的進取性。強調學生的自主學習并非削弱教師的指導與啟發(fā)作用。要注意學法指導的有效性,要創(chuàng)設趣味簡便的教學氛圍,激發(fā)學生的學習興趣,要使學生理解和明確自我要到達的學習目標和學習資料。
要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在教師的激勵下獲得知識、技能和本事發(fā)展,最終達成學習目標。教學過程教與學雙方都應注重教學過程的經驗積累與反思。
體育學期教學工作總結3
時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學期開展了以下工作,回顧這一學期我在一年級體育教學工作中,以區(qū)局的體育工作精神和學校的體育教學工作要求,以貫徹"健康第一"為指導思想,教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學工作中的各項任務,同時還認真學習業(yè)務知識,不斷提高自己的教學水平。
在教學工作中做到具有良好的師德,處處關心愛護學生、積極執(zhí)行學校制定的一切工作制度,團結教師一道干好工作。教學中能根據(jù)新的體育課改要求,結合學生中存在的具體問題,適當調整教學內容,使每個學生教能充分得到全面的活動,提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質弱的同學進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展。
一年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計劃,教學工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學生特點,認真?zhèn)湔n,在備教材 的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的.幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內新學的教材內容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務水平。
本學期廣泛開展群體活動,我?guī)б荒昙夡w育,開展跳繩,踢毽子,拍球,練習廣播操等活動,今后,我還要再接再勵,繼續(xù)努力。發(fā)展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣氛。
體育學期教學工作總結4
隨著體育教學課程改革的不斷深入和推廣,體育教師遇到的問題、困惑越來越多,如果這些問題不解決,就會影響到新課程改革的進一步深入,影響到新課程改革的全面推廣。下面就新課程標準下的體育與健康課教學談一下我的認識:
一、體育健康課程的基本理念
《體育與健康課程標準》的基本理念有四個方面:(1)堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。(2)激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育意識。(3)以學生發(fā)展為中心,重視學生的主體地位。(4)關注個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。而舊的教學大綱重視的是學生身體素質的提高,運動技術的系統(tǒng)性、銜接性,全面性,忽視了學生的興趣與愛好,個體差異,弱化了終身體育意識的培養(yǎng)。
從《體育與健康課程標準》的基本理念出發(fā),在課堂上要真正關注學生的'健康意識,鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,在健康第一的指導思想下,將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程,確保學生健康成長,全面發(fā)展;無論是教學內容的選擇,還是教學方法的更新,都應十分關注學生的運動興趣,才能使學生自覺、
積極地進行體育鍛煉。課程設計到評價的各個環(huán)節(jié)始終要把學生的全面發(fā)展放在中心地位。在教學活動中充分發(fā)揮教師的主導作用,和學生的主體作用,調動學生的學習積極性,挖掘其學習潛能,培養(yǎng)其體育學習能力,關注個體差異和興趣愛好。從而保證大多數(shù)學生完成學習目標,使每個學生都能體驗到學習成功的樂趣,以滿足自我發(fā)展的需要。
二、體育與健康課程的實施
在新課標的指導下,大膽進行教學改革。1、突出課堂教學:以前的課堂教學是完全根據(jù)《教學大綱》,什么都教,什么都學,而且是每學段重復學習,結果到頭來,學生什么都沒有學會,忽略了興趣的培養(yǎng),終身體育意識的養(yǎng)成。在新課標下,改變教學指導思想,變泛學泛教為有針對性的教與學。重點培養(yǎng)學生的興趣,嚴格執(zhí)行模塊教學,而且要始終貫徹學期計劃、學年計劃、學段計劃。使學生在高中三年時間里,真正有興趣,有收獲,而且有終身鍛煉的意識和習慣。通過三年來的貫徹和實施,效果已經非常明顯。
三、堅持常規(guī)教學。
傳統(tǒng)的常規(guī)教學,是實施體育教學的基本手段。學生平時習慣的養(yǎng)成,體育知識的積累,身體素質的不斷提高,體育技能的逐漸完善,都是在常規(guī)教學的基礎上完成的。因此,平時堅持常規(guī)
教學,逐步同化和影響學生的日常行為規(guī)范,使學生的鍛煉習慣和技能水平逐年提高,三年的實踐證明:常規(guī)教學是實現(xiàn)教學目標的根本保證。
四、不斷學習,強化教研。
隨著科技的進步和社會的發(fā)展,新事物新東西不斷涌現(xiàn),我們教師要經常學習,不斷完善自我。以此豐富自己的知識結構,提高技能水平,了解新運動項目的發(fā)展,掌握現(xiàn)代化的教學手段,提高教學水平,努力使自己站在本學科的最前沿。同時不斷總結經驗,反思自己的教學,使自己的教學思想和理念最科學、最先進。
五、強化兩操、豐富體育課外活動。
堅持早操和課間操的執(zhí)行,做到風雨無阻,常抓不懈。兩操是體育課的豐富和完善,是強化學生身體素質的必要過程,因此,我們體育教師,在學生處的配合下,在全體班主任的支持下,嚴格學生的兩操活動,極大地促進了學院文體活動的開展。課外體育活動,是檢驗體育課成果的重要手段,根據(jù)學院計劃和高中部的安排,本學期我們成功舉辦了學院秋季運動會,班級混合接力比賽,班級跳繩比賽等活動,豐富了學生的文體生活,促進了健康水平的提高。
總之,在學院領導的正確領導下,在全體老師的幫助下,20xx至20xx學年度第一學期高三體育教學工作已經順利完成,為了總結經驗,彌補不足,我們要繼續(xù)努力,戒驕戒躁,爭取下學期取得更好的成績。新的領導班子已經形成,新一年的號角已經吹響,抓教學、促管理的局面已具雛形,我們也要卯足勁頭,為學院的發(fā)展再創(chuàng)輝煌!
體育學期教學工作總結5
本學期的教學工作即將結束,在這一個學期里我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下:
一、教學工作
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、早操工作
在開學初重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的`基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。
三、訓練工作
我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,學校領導也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成績。
教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛煉的關系,充分發(fā)揮主體與主導兩方面的積極性。強調學生的自主學習并非削弱教師的指導與啟發(fā)作用。要注意學法指導的有效性,要創(chuàng)設有趣輕松的教學氛圍,激發(fā)學生的學習興趣,要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內容。要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達成學習目標。教學過程教與學雙方都應注重教學過程的經驗積累與反思。
體育學期教學工作總結6
轉眼間,這學期的教學工作已經接近尾聲。回顧這一學期來,在教學、管理能力等方面有了很大的進步,當然也存在著不足。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,現(xiàn)將這學期的教學工作做以下小結:
一、思想政治方面
本人思想嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中嚴格要求自己,積極閱讀各類書籍,努力提高自身知識水平,服從學校的工作安排,配合領導做好各項工作,為人師表,熱愛學生,團結同事,樂于助人,形成良好的師德規(guī)范,把全身心投入到教育教學中去。
二、教學、管理方面
。ㄒ唬┱J真抓好教育教學工作
本學期,我擔任二年級的體育老師。各班學生的狀況各不相同,這就要老師教學要計劃周密,因人而異,采取令學生易學好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到良好的教學效果。各班學生都比較好動,上課也總是愛說話,練習動作不認真。針對這一情況,我以游戲來激發(fā)他們的學習興趣。凡是表現(xiàn)好的,可以延長玩游戲的時間,反之,減少時間。因為學生們都喜歡玩游戲,所以練習動作都很認真,效果非常明顯,達到了課的目標。在教學的過程中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的所在,改進自個的教育方式,收到了一定的成效。
。ǘ┤硇牡耐度耄P心每一位學生
不僅僅是教學,安全管理也是不忽視的。好動是孩子的天性。一下課,學生像小鳥出籠,一哄而起。課間追趕打鬧的現(xiàn)象特別的嚴重。針對這一情況,學校以獎罰機制為準則,凡是被學生會干部看到隨意沖跑打鬧的學生,都會登記扣分,并向其說明危險性,使學生認識到自己的錯誤。經過一段時間的努力,沖跑打鬧的現(xiàn)象明顯少了許多,意外傷害也減少了。生活方面:學生吃飯時講話、打鬧等現(xiàn)象較嚴重。針對這一情況,凡是吃飯講話、打鬧等不良的行為,學生會干部都會登記扣分,并在簡報上公示,以此來提起學生的重視,讓其明白那是不良的行為,應該改正。我還積極配合生活老師的各項工作,培養(yǎng)學生良好生活衛(wèi)生習慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔亂吐,用我的.愛心、耐心,料理著學生的日常生活。
。ㄈ┡W習,精心育人
作為一名教師不僅要管理好學生,有一顆愛心,還要有扎扎實實的教育水平。為了提高自身教學的水平,在工作之余,我經常翻閱一些有關體育教學方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有關經驗的教師請教,使自己在教學水平上有所提高。
。ㄋ模└倪M不足,努力奮斗
通過這一學期的工作,我學到了不少知識,在教學和管理能力也有所提高,但這遠遠不夠,在工作上缺乏主動性,考慮問題不夠周到、細致。我將在新的一學期里養(yǎng)成多思、多動手,努力把工作做得更加優(yōu)秀。我堅信:努力一定能夠成功。
體育學期教學工作總結7
我擔任了小學,初中籃球教練,雖然利用了學生的午休時間,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。
本學期我在訓練中重點采用體能強化訓練,球性訓練和攻防練習:
1、為了增加體能儲備。我校學生體質較差,在訓練中尤其讓人擔憂,無法完成訓練計劃,而籃球比賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的項目,它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術任務,F(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是"高、快、準"。中學生也不例外,只有體力跟上比賽的要求,在比賽中我們才有可能取得主動。在訓練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限,每次訓練課后,還要進行長跑練習,進行體能儲備;提高速度、耐力、靈敏等素質,鍛煉他們頑強的比賽作風。通過練習使隊員們的比賽作風、精神面貌、比賽意識在比賽中得到體現(xiàn)。
2、除此之外,防守技術也是最重要的,他們籃球運動水平較低,在比賽中往往注重進攻忽視了防守的重要性。我加強了這方面的訓練,在訓練中我強調的是對位聯(lián)防、半場人盯人防守,注意協(xié)防和站位。多數(shù)情況下無球隊員的移動是構成進攻配合的主要威脅,在訓練中我先教隊員防守無球隊員,重點是防守中位置的選擇和移動。通過講解、示范使學生建立正確的防守概念。防守練習可以先在消極對抗情況下練習,再進行積極對抗情況下練習。加強防守步法的訓練。及時糾正錯誤的動作。我要求隊員提高防守的主動性和攻擊性,有效地制止對手進攻的威脅。在訓練中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習,要求防守隊員積極跑動近球緊,遠球松,人、球兼顧,控制對手接球。提醒隊員隨時都要保證正確的'防守位置,自己的防守對象要負責防好。對于攻防練習中經常出現(xiàn)的侵人犯規(guī)、帶球走和非法運球違例隨時強化,使理論和實際有機結合起來,使學生更好的理解、掌握和運用所學的技、戰(zhàn)術,保證訓練和比賽的質量
通過總結,隊員在本學期的訓練中技戰(zhàn)術有了很大的提高,個人技術、身體素質有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質還需要很大的提高,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
體育學期教學工作總結8
一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發(fā)揚教學民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,應做以下幾方面:俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質。
為了提高教學質量,為了上好課,我課前認真?zhèn)浜谜n;認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;組織好課堂教學,我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平;熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心。
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。 我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,帶領學生每天早晨科學系統(tǒng)的進行籃球訓練。不耽誤學生的學習,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好心得體會。在教學中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。并謙虛的向老教師學習。在本學期的.工作中,我上交了兩篇教研論文到區(qū)研訓中心和市教研室參加評選。其中一篇教學反思獲得區(qū)級一等獎,一篇教學論文獲得市級二等獎。
作為一名體育教師積極配合學校領導負責開展體育工作,今年的工作實績如下:組織召開了球類運動會,在比賽中運動員的那種精神是值得大家學習的,班與班,生與生之間競爭激烈真正達到了,促進學生身心之目的,本次球類運動會獲得了圓滿成功;厥妆緦W期自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績,但我絕不會滿足于此,因為我知道能否成為科研型教育者,只有自己去發(fā)現(xiàn)去摸索,我將繼續(xù)努力,努力發(fā)現(xiàn)自己的不足,改進自己的不足,做一名科研型的教師。
體育學期教學工作總結9
七年級體育第二學期教學工作總結轉眼間,一學期的體育教學又圓滿地結束了,本學期我擔任的是初一年段的體育教學工作,現(xiàn)將本學期的工作情況作總結如下。
一、教學工作
在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n。有效地開展廣播操教學、隊形隊列、籃球基本功、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型。
1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受
到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。
4、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。
5、采用不同類型的球類運動及游
戲,使學生提高了身體的協(xié)調性,增加了學生對參加體育鍛煉的興趣。
二、刻苦鉆研,努力探究教研成果
為了更好地貫徹“健康第
一、快樂體育”的教育理念,本學期年里我更注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,積極主動和有經驗的老教師共同學習交流,和學生進行交流等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣。一直以來,我積極參加和學習各項教研活動,接受了新課標的教育理念,極大的豐富了自己的教學水平。
三、認真組織,開展形式多樣的學校課外體育活動
本學期,學校的新添置了許多便于開展趣味運動游戲的'體育器材,開展了豐富多彩的學生趣味體育游戲比賽,以班級為單位。先展開年段競爭,再進行
全校展示。通過組隊|——訓練——比賽,獲得了可喜的成績,學生對運動比賽參與的熱情很高。每一項運動游戲,學生都能沉浸在歡樂之中,有了好的開始,為學生今后積極參加運動
鍛煉打下堅實的基礎,同時極大地豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設,保證了學生在校一日的體育活動時間。
四、積極主動,密切配合各項工作
平時工作除了認真開展課堂教學外,還認真組織年段做好各項活動,主要落實好出勤和紀律方面、兩操的質量問題,督促學生進行課外體育鍛煉,使得一部分中等生與部分體育科優(yōu)生的體育成績漸入佳境,而后進生的數(shù)量也在逐漸減少。除了年段工作外,我還積極主動協(xié)助校團委會組織學生開展各種有益的節(jié)日活動,做好常規(guī)工作,力求工作創(chuàng)新。
回顧總結一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和活動取得了一
定的成績,值得可喜可賀。但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發(fā)展創(chuàng)造一切有利條件。
體育學期教學工作總結10
在充實、忙碌和愉悅中,一學年的工作即將劃上圓滿的句號,本學期我擔任初一體育教學工作。在學校各級領導的正確指導、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,基本順利地完成了教學任務,F(xiàn)主要對本學期的工作總結如下:
一. 教學方面:
一提到初一體育馬上就能聯(lián)想到體育中考,在應試教育的慣性下,這已成了檢驗初一體育教學成功與否的重要標準。因此我根據(jù)教學大綱的要求滿課時、滿內容、保質量的完成了所教班級的教學任務。學生體育技術,體育技能考核內容等,從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無內容及體罰學生的現(xiàn)象。結合新課程改革要求,教法上不斷改進創(chuàng)新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中,課堂中注意學生組織紀律性、思想品質等方面素質的培養(yǎng),特別針對剛剛升入初中的學生特點,以加強學生身體素質為目的,利用游戲,武術等項目促使學生盡快完成中學體育活動,以形成良好的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認真積累組織教法、經驗進行組內科研課題的探討。教案、集體備課,聽課等全部按學校要求完成。
一、培養(yǎng)學生良好的行為習慣
初一是整個初中學習打基礎的階段,那么如何形成良好的行為習慣是基礎中的基礎,首先,抓集合訓練:包括課前、課中、課結束前的集合。集合要求快、靜、齊并強調精神面貌。通過嚴格的隊列、隊形練習,讓學生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領。在強化訓練中,逐步讓學生形成良好的姿態(tài)。其次,教會學生器材使用方法。在教學中可以有目的、有組織地安排小組長布置、收拾器材等,培養(yǎng)學生愛護場地、器材的習慣。這也是學生自我教育的一個過程。
二、培養(yǎng)處理意外事件的能力
作為一名體育老師,對于學生的運動技能知識傳授只是基礎部分,如何培養(yǎng)學生處理意外事故的能力才是教學的關鍵點。在體育課堂當中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。例如:在學生進行慢跑熱身的時候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時,學生大多會停下來。教師就應該在此時進行語言引導,教會學生處理這次事件的方法,然后還可提問:“假如跑步過程中有學生摔倒了,我們其他學生應該怎么辦?”在學生進行思考的時候,其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,教師再進行適當總結,學生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高。
三、培養(yǎng)團結協(xié)作的精神
在體育教學中有意識培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神,不僅可以提高學生學習的興趣,還能使學生為了集體的榮譽而努力拼搏。比如分成幾個小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的'原因,讓學生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的。要使學生能更好的樹立團結協(xié)作精神,必須先讓學生明白團結協(xié)作精神的內涵。“團結協(xié)作的精神”就是奉獻精神。舉例說明:籃球場上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿潛P他,就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利。
四、注重德育教育
德育教育是學校教育的重要組成部分。加強對學生的思想品德教育,是體育課的重要任務。在體育教學中有意識地融入德育教育,不僅能鍛煉學生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學生服從組織、遵守紀律、積極進取的心理品質。例如:針對學生跑步過程中,在彎道上的偷跑行為進行教育,把這種行為灌輸?shù)綄W生的做人方面及思想品德方面,既改善了學生的偷跑現(xiàn)象又教會了學生做人。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好教育教學工作。我想在今后教學中我會更加關注每一位學生,盡量讓他們能夠得到更多的關愛,在學生的體質得到提高的同時,也能夠健康快樂地發(fā)展。
體育學期教學工作總結11
隨著昨日最后一個班體育總結課的下課,本學期六年級的體育教學工作已經結束,通過又一學期的教學工作,發(fā)現(xiàn)了教學過程中的一些缺點和長處,為了使今后的教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現(xiàn)對本學期的工作做如下總結:
一、教學工作方面
(1)給學生創(chuàng)設一個主動探索的空間,培養(yǎng)學生自主學習的能力。在教學中,把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維、提高學生的自主學習能力作為體育教學設計改革的方向。
(2)運用多種激勵方法提高學生的活動興趣。在教學中,充分利用趣味性游戲、適當制造一定的緊張氣氛、正確運用語言、非言語性的激勵來吸引學生參加到活動中來。
(3)注重面向全體,讓每個學生都能在原有水平上得到提高。體育活動中要考慮不同能力學生的需要,改變過去那種‘一刀切’的做法,從學生的個體差異出發(fā),對發(fā)展水平不同、能力不同的學生提出不同的要求。
(4)設置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質。只有在活動中設置一定的難度,有意創(chuàng)設一些困難情景,讓學生經歷一定的挫折,對形成學生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志才是最有效的方法。
二、早操、課間操工作方面
(1)加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
(2)在課間操時,認真檢查學生的做操質量,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
(3)定期在課堂抽查學生的做操動作,進一步規(guī)范動作質量。
三、訓練工作方面
(1)嚴謹訓練。做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。
(2)細致分析。對不同層次的.學生,結合實際情況,進行針對性的訓練。
(3)落實考勤。每天的訓練都要進行考勤,對無故遲到、早退、缺席的學生進行嚴厲的教育。
四、取得主要成績的方法措施
1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發(fā)生。
2、高標準、高質量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質量關。
3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。
4、開展了一年一度的春季運動會,加強了學生的競爭意識,培養(yǎng)了學生的頑強拼搏精神。
通過總結,本學年的體育教學工作相對還是比較好,當然還有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好地發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
體育學期教學工作總結12
學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,我校在上級領導大力支持煙墩小學體育組下,認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導,逐漸改進辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。XX--XX學年度第一學期的體育工作將要結束了,在我將現(xiàn)本學期的工作情況總結如下。
一、認真貫徹體育教學大綱,作好教學工作
認真貫徹課程標準,落實體育工作條例,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展。在教學中,各教師認真學習,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照課程標準的規(guī)定,制定好教育教學計劃,做到認真上好每一節(jié)體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。學校也多次組織青年體育教師參加相關的'學習。因此,我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。
二、廣播操工作
在開學初學校重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,學校主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。教師在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,也使本校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。
三、認真抓好訓練工作和活動課
認真抓好運動隊的訓練與管理工作。我校的游泳運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。XX年代表市參加由省舉辦的游泳運動會中,也取得了較好的成績,得到了各級領導的肯定。同時,學校也培養(yǎng)出多位運動員,經過學區(qū)的選拔代表學區(qū)參加由市舉辦的小學生田徑運動會,并取得了較好的成績。在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每天都有一小時體育活動時間。我校在各體育教師和班主任的配合下,還經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽,如:年級排球賽、年級拔河比賽、跳繩等。
總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,有了很大的進步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應更加努力。
體育學期教學工作總結13
一、認真學習,不斷提高理論水平和業(yè)務能力。認真學習了新課程標準和初中《體育與健康》教材;認真鉆研教材,研討教育教學方式和手段;學習先進的教學理念;結合校情制訂了切實可行的教學計劃。
二、強化安全措施,重視安全教育。針對我校實情我們克服了場地小、器材少、上課班級人數(shù)多的眾多不利因素,體育組制訂了體育教師場地器材安排表,體育教師出操安全值勤表,從思想上組織上確保安全措施責任到人。教學過程中杜絕安全事故的發(fā)生。
三、注重體育教學的質量、確保體育教學任務的完成。體育教學方面繼續(xù)以”健康第一”為指導思想,以”安全教育”,”常規(guī)教育”為目標,在體育教學中培養(yǎng)學生自主鍛煉的思想意識,發(fā)展學生的身體素質,促進學生各機能的全面發(fā)展。認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課;備課組活動開展正常,集體備課時發(fā)言積極,共同探討教材教法,集思廣益。精心組織學生進行體育鍛煉和各種身體練習;充分發(fā)揮每一個學生的特長。利用雨雪天用室內課的形式向學生集中傳授體育理論知識和衛(wèi)生保健知識;課堂教學中堅持以人為本的`思想,重視安全教育、注意培養(yǎng)學生的主體意識。強化教學環(huán)節(jié),確保了教學質量穩(wěn)中有升。初三體育教學成績穩(wěn)居全縣前列。
四、積極落實”陽光體育”制度,做好”大課間”活動的各項工作。我校地少人多,場地器材配備不足,生均體育資源少,在這種情況下體育組在校長室,教務處的指導下因地制宜,根據(jù)我校實際情況大力開展學生”陽光體育”活動確保學生每天鍛煉一小時得到順利進行,”大課間”活動有計劃,有過程,有活動記載和總結。
五、做好《學生體質數(shù)據(jù)》的測驗和上報工作。
六、組織教師開展聽課評課活動取長補短、相互促進、相互提高。全體教師積極開展聽課評課活動在互聽互評中坦誠交換意見共同提高教學水平。加強教師的自我學習努力提高自身業(yè)務素質和專業(yè)水平,上學期體育組教師都完成了自我研修。
七、積極參加各種教研活動和比賽。4月份我組積極響應組織參加了高淳縣初中體育教師優(yōu)質課比賽,何勇,趙育紅老師分別獲一等獎和二等獎。
回顧過去的一學期我們感到:每時每刻我們在忙碌和勞累中渡過,但我們的辛苦得到了領導們的肯定,我們的工作得到了上級主管部門的賞識,我們的辛苦使我校全體師生的身心得到了鍛煉,使師生們能在緊張的學習工作之中得到鍛煉、得到歡樂、我們的辛苦是值得的。
體育學期教學工作總結14
一、扎扎實實,做好常規(guī)工作
加強對常規(guī)教研活動的研究,不斷提高教育教學質量。本學期,認真?zhèn)浜、上好每一?jié)體育課,努力抓好常規(guī)教學,力爭把新的精神貫徹到平時的教學中去;課堂上,我們對學生嚴格要求,并適時對學生進行思想品德教育及心理健康教育;深入貫徹小學生體質健康標準,開展學生喜愛的體育活動,重視發(fā)展學生的活動能力,培養(yǎng)學生的興趣及個性特長,使學生得到了全面、和諧的發(fā)展。
二、認真抓好兩操工作
學!皟刹佟笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立六年級在學校領操的榜樣模范作用。積極配合大隊部對兩操督促的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質量。
三、繼續(xù)加大課余體育訓練力度
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學期我繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。一學期來,利用早晚課余時間,帶領學生堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效,特別是校園集體舞和學校女子藍球隊的.訓練和比賽,分別獲得了區(qū)的二等獎和第四名,成為各年級都起到了好榜樣。
四、教研教改方面
在教育科研中求發(fā)展。在做好常規(guī)工作的基礎上,我都積極投身與教改實驗工作中去;本學期我們學校開展了校際扶助教研活動,我上了(抗震救災,救護傷員)一課,新的教育思想、新的教育理念、生動有趣地教學內容,深受學生們的喜愛。分別得到了學校領導和扶助學校老師與領導的一致好評
五、認真做好基本畢業(yè)班的體育達標考核和《國家學生體質健康標準》數(shù)據(jù)的上報
做好《國家學生體質健康標準》數(shù)據(jù)的測試和輸入上報工作,并能及時反饋學生的體質健康狀況。為了給初中輸送一批德智體等諸多方面合格的小學生,在本學期中,由于注重平時的體能和技能的訓練,堅持做到訓練有計劃、有強度、有記錄,認真督促學生的每一項每一個同學生的體育達標成績,常鼓勵,給學生以十足的信心完成體育達標的訓練和考核,以一個全新的面貌迎接小學生畢業(yè)測試。
體育學期教學工作總結15
時光飛逝,歲月如煙。轉眼間,一學期教學又圓滿地結束了,在教導處的統(tǒng)一調配和各位體育教師的配合下,我班的體育教研工作開展得很成功,但不足之處也在所難免,F(xiàn)將本學期的教學情況總結如下:
一、基本情況概述:
我班學生共48人,其中男27人,女21人。結合學校實際情況,做到因地制宜地開展教學活動,認真上好每一節(jié)體育課,針對的學生性別、愛好、性格特征等采取不同訓練方法,學生對上體育課的熱情高漲,積極性也很高。
二、加強管理,促進體育教學工作。
1、抓常規(guī),出成效。
本學期日常工作中我班注重加強學生的行為規(guī)范教育。每次上體育課,學生一聽到預備鈴聲響了,就會自覺地在操場排隊,排著整齊的隊伍,隨著體育委員的指揮,以飽滿的精神等待老師上課,班級的組織紀律和凝聚力得到了加強,也增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件。
2、抓好各項訓練工作
教師能結合學校實際情況,做到因地制宜地開展了各項體育訓練,如:跳高、跳遠、單雙杠、擲實心球等等,學生對各項目興趣較濃,掌握得也較好。
3、抓好體育課教學的過程管理。
三、體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。
。1)做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。
。2)根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的'體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。
(3)認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,通過活動的開展,培養(yǎng)了學生的頑強拼搏和吃苦耐勞的精神。
。4)善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,提高了學生的體育運動水平。
四、存在的問題
1、教育資源有限,對開展豐富多彩的體育活動造成了一定的影響。
2、教師的教學方法比較陳舊。
3、部分學生運動習慣太差(特別是女生),在運動場活動時有時不遵守紀律。
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