安全教育教學(xué)總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編收集整理的安全教育教學(xué)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
安全教育教學(xué)總結(jié)1
為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，我班按照上級(jí)主管部門的要求，于20xx年2月26日—3月2日開(kāi)展了“安全教育周”活動(dòng)。我班緊緊圍繞“強(qiáng)化安全管理，共建和諧班級(jí)”這一主題，結(jié)合本班的實(shí)際情況，積極組織開(kāi)展好20xx年安全教育周系列活動(dòng)，達(dá)到精密安排、活動(dòng)經(jīng)常、形勢(shì)多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo)，為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)奠定良好的基礎(chǔ)�，F(xiàn)就活動(dòng)情況做如下總結(jié)：
一、強(qiáng)化安全教育
1、開(kāi)學(xué)報(bào)名即與家長(zhǎng)簽定《安全責(zé)任書》。
2、在第一周告知家長(zhǎng)學(xué)校作息時(shí)間，并讓學(xué)生寫好《不下河塘洗冷水澡的保證書》
3、進(jìn)行安全知識(shí)教育，做到“天天講，時(shí)時(shí)講，處處講”。
(一)道路安全
1.加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德;
2.走人行橫道，不在馬路上嬉戲打鬧;
3.不闖紅燈，橫穿馬路時(shí)走斑馬線;
4.嚴(yán)禁騎摩托車及電動(dòng)車，上放學(xué)騎自行車要走專用車道;車速不能過(guò)快，嚴(yán)禁脫手騎車;14歲以下學(xué)生嚴(yán)禁騎自行車上學(xué)。
5、嚴(yán)禁學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上或周六周日下河塘洗冷水澡。
(二)、教學(xué)區(qū)安全
1.教室、走廊、通道嚴(yán)禁追逐打鬧;
2.課間不要趴在走廊欄桿上;不爬窗臺(tái)、桌子。
3.不帶小刀到校，不得用小刀在墻上或桌子上亂畫。
4.不得用手或鉛筆觸碰教室內(nèi)的電源插座、開(kāi)關(guān)等電力設(shè)施。
5、上課解手或課間有事離開(kāi)學(xué)校要向老師請(qǐng)假，嚴(yán)禁私自離開(kāi)學(xué)校。
二、取得效果
1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)注意安全的理解更深了。
2、學(xué)生講衛(wèi)生意識(shí)更高了，個(gè)人自理能力更強(qiáng)了。
3、教學(xué)秩序更好了，學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了，活動(dòng)更加安全了。
4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。
我是一年級(jí)二班的班主任，本班共有60名學(xué)生。一學(xué)期結(jié)束了，我對(duì)本班的安全工作做如下總結(jié)：
安全工作是所有工作的中心，如果安全都沒(méi)有保證，其他工作更無(wú)法進(jìn)行，更談不上提高教育教學(xué)質(zhì)量了，因此要把安全工作要放在教育教學(xué)工作的首位，只有安全的前提作保障，教育教學(xué)才能順利進(jìn)行。班級(jí)工作中更是如此，我對(duì)本班的安全高度重視，平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí)，不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生自制力不強(qiáng)，好動(dòng)，模仿力強(qiáng)，我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育，及時(shí)引導(dǎo)。情節(jié)嚴(yán)重的`學(xué)生要讓家長(zhǎng)到學(xué)校進(jìn)行共同教育。具體工作如下：
一、開(kāi)學(xué)第一周，我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。
二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留玩耍，不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向，放學(xué)回家和周末回家禁止學(xué)生乘坐無(wú)牌無(wú)證的機(jī)動(dòng)車輛和騎自行車，摩托車等上學(xué)，并作到時(shí)時(shí)講周周講。禁止學(xué)生私自外出，必須經(jīng)學(xué)校和班主任的允許才能離開(kāi)學(xué)校，有病有事要向班主任或?qū)W校請(qǐng)假，否則不準(zhǔn)離校。
三、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑，不能私自接電，不能到河邊和水庫(kù)邊，山上玩耍，禁止把鞭炮帶進(jìn)學(xué)校，禁止玩具有危險(xiǎn)性的物品，禁止帶有危險(xiǎn)性的棍棒，刀具，火等進(jìn)入校園一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將進(jìn)行責(zé)任的追究并沒(méi)收。班主任經(jīng)常到學(xué)生的宿舍查看，對(duì)有可能出現(xiàn)的安全隱患等進(jìn)行及時(shí)排除。
四、教育學(xué)生不買三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。
五、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。
六、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹(shù)，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽(yáng)臺(tái)上的欄桿，不坐在陽(yáng)臺(tái)上，禁止學(xué)生抽煙，喝酒，賭博，打架。
七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、不在井唇、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。
九、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。
安全教育教學(xué)總結(jié)2
安全穩(wěn)定工作，是班級(jí)順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有安全穩(wěn)定的班級(jí)，班級(jí)的各項(xiàng)工作都無(wú)法正常進(jìn)行。為此我班以對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的'精神，認(rèn)真開(kāi)展好安全教育活動(dòng)，并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開(kāi)展了安全檢查和建章立制工作�，F(xiàn)將我班安全教育工作作如下總結(jié)：
一、抓安全工作措施得力，成效顯著。
我班對(duì)安全教育工作十分重視，常抓不懈。
一是從平時(shí)的安全教育入手，消除思想上的隱患。每學(xué)期的開(kāi)學(xué)要講安全;放歸宿假、寒暑假時(shí)，在給家長(zhǎng)一封信也強(qiáng)調(diào)安全;同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)的安全教育與管理，充分利用板報(bào)、電視、廣播宣傳安全常識(shí);利用班會(huì)講安全。
二是加大安全檢查力度，不留死角，防范于未然。本期我多次對(duì)教室、寢室、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的每一角落，每一個(gè)電源開(kāi)關(guān)、燈頭、插座，進(jìn)行了全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決，對(duì)破損的電源開(kāi)頭、燈頭及時(shí)更換。
三是明確職責(zé)、建立規(guī)章，狠抓落實(shí)。班上發(fā)動(dòng)同學(xué)個(gè)個(gè)參與，按區(qū)域劃分了職責(zé)，對(duì)教室、寢室、學(xué)生經(jīng)常聚集的場(chǎng)所等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位，都明確了職責(zé)人。
二、扎實(shí)落實(shí)安全防范職責(zé)制。
本學(xué)期我班組成由班主任、科任教師、學(xué)生干部參加的安全檢查組，對(duì)全班各寢室進(jìn)行全面細(xì)致地檢查。尤其對(duì)用電、用火的設(shè)施，對(duì)易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險(xiǎn)品進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，對(duì)學(xué)生聚集的場(chǎng)所進(jìn)行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了處理和報(bào)告、加以整改。我們還進(jìn)一步明確了各寢室長(zhǎng)安全職責(zé)，定期培訓(xùn)、規(guī)定職責(zé)。
我班把維護(hù)安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來(lái)抓。一是強(qiáng)化管理，提高職責(zé)意識(shí)。成立了安全工作班級(jí)管理小組，構(gòu)成安全信息報(bào)告工作網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步深化了"職責(zé)重于泰山"的安全工作意識(shí)。二是加強(qiáng)教育，健全制度，落實(shí)安全穩(wěn)定職責(zé)制。為此，我加強(qiáng)了學(xué)生日常法制教育和安全教育。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育，把安全教育貫穿到教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)中，強(qiáng)化了學(xué)生安全防范意識(shí)。三是加大督導(dǎo)檢查工作，加大整改措施。
總之，我班安全教育工作堅(jiān)持了安全第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、重在教育的方針，做到了組織落實(shí)、教育及時(shí)、管理到位。一期來(lái)，學(xué)生沒(méi)有發(fā)生過(guò)安全事故，保證了我班正常的教育教學(xué)秩序。
安全教育教學(xué)總結(jié)3
4月15日，德令哈市中心廣場(chǎng)大屏幕所展示的國(guó)家安全教育的`宣傳片，吸引了不少群眾駐足觀看，這正是《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》頒布后首個(gè)全民國(guó)家安全教育日，借此契機(jī)，海西州國(guó)家安全局聯(lián)合海西高速公路路政執(zhí)法支隊(duì)、海西公路路政執(zhí)法支隊(duì)共同開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不僅發(fā)放宣傳冊(cè)、羅列展板、播放宣傳視頻，更有州國(guó)家安全局工作人員為現(xiàn)場(chǎng)群眾進(jìn)行宣講、答疑解惑，工作人員金芳筠介紹說(shuō)：這次活動(dòng)圍繞《國(guó)家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》進(jìn)行宣傳展覽，可以積極促進(jìn)公民國(guó)家安全人人有責(zé)的意識(shí)，如果有公民和組織發(fā)現(xiàn)危害國(guó)家安全的行為，可以撥打12339給國(guó)家安全廳，也可以撥打0977-8221104給州國(guó)家安全局。
已經(jīng)退休的李先生表示，開(kāi)展國(guó)家安全知識(shí)宣傳十分必要，雖然從電視上都能知道一些，但還是不夠詳細(xì)，這樣的宣傳可以讓大家了解到很多與國(guó)家安全相關(guān)的法律知識(shí)，時(shí)刻關(guān)注國(guó)家安全，只有國(guó)家安全了，社會(huì)才會(huì)安全。
州委常委多杰、喬文禮，副州長(zhǎng)梁彥國(guó)，州政協(xié)副主席雷海蘭，柴達(dá)木循環(huán)經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)黨工委專職副書記王霞前往現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研。
安全教育教學(xué)總結(jié)4
為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)安全工作文件精神，確保校園的長(zhǎng)期安全穩(wěn)定。我們決定9月份為“校園安全活動(dòng)月”。在此期間，我校堅(jiān)持按照“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想，在日常教育教學(xué)工作中，開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng)，將安全意識(shí)深入人心�，F(xiàn)將“校園安全活動(dòng)月”總結(jié)如下：
1.利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，主要針對(duì)防地震、防交通、防食物中毒、防春季流行疾病、防電防火等安全知識(shí)，讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)更深更廣。
2、通過(guò)電子顯示屏滾動(dòng)播放安全小標(biāo)語(yǔ)和張貼安全宣傳橫幅。走進(jìn)校園，你可以看到電子顯示屏上滾動(dòng)著“危險(xiǎn)無(wú)處不在，只有緊記安全，才能平平安安過(guò)好每一天。安全伴我在校園，我把安全帶回家。安全人人抓，幸福千萬(wàn)家。加強(qiáng)安全管理，建設(shè)平安校園.事故警鐘時(shí)時(shí)敲，安全工作天天抓。”的校園氛圍濃厚，讓師生時(shí)刻感受安全的重要性。
3、學(xué)校的宣傳欄是安全宣傳的又一個(gè)主陣地，我們?cè)谛麄鳈诶飶堎N了《加強(qiáng)應(yīng)急管理預(yù)防突發(fā)事件》的宣傳圖。形象生動(dòng)的圖片和簡(jiǎn)明扼要的小建議深入學(xué)生心中，提高師生員工防范事故與自我保護(hù)的能力。
4、國(guó)旗下的講話。每周一校長(zhǎng)利用升旗儀式作國(guó)旗下的講話，主要向同學(xué)們介紹了身邊存在的一些不安全的隱患，并提出了一些具體、可行的要求，讓全體學(xué)生懂得要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，必須從身邊的小事做起。
5、要求各班級(jí)在班會(huì)課和安全教育課上。主要講解預(yù)防安全事故的發(fā)生，并在遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的自救和自我保護(hù)，并強(qiáng)調(diào)了學(xué)生在學(xué)校課間和課外活動(dòng)以及在放學(xué)路隊(duì)時(shí)應(yīng)注意的`知識(shí)。
6、在9月8日利用中午自習(xí)進(jìn)行防震防災(zāi)安全演練活動(dòng)。
7、活動(dòng)月結(jié)束時(shí)，我們?cè)?月17日舉辦了安全知識(shí)競(jìng)賽，對(duì)成績(jī)突出的個(gè)人和班集體進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。我們從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展各種形式的安全宣傳教育活動(dòng)，讓安全意識(shí)在學(xué)生心中不斷深化，逐步提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
總之，安全重于泰山，學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。今后，我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全宣傳教育工作，及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
安全教育教學(xué)總結(jié)5
安全工作的重要性無(wú)需贅言，為確保學(xué)生安全，學(xué)校“安全教育”與“安全管理”應(yīng)雙管齊下，學(xué)生的安全問(wèn)題不容忽視。為此，我經(jīng)過(guò)一年的不斷摸索、嘗試，總結(jié)出了一些學(xué)生樂(lè)于接受，效果顯著的方法。
在安全教育課上，我考慮二年級(jí)學(xué)生小，在課堂上，讓學(xué)生自己提出情境，然后討論選擇正確科學(xué)的行為。發(fā)言針對(duì)自己的行為進(jìn)行，也針對(duì)看到的或聽(tīng)到的行為進(jìn)行，再給予一定的指導(dǎo)和小結(jié)�！鞍踩闭嬲嬲谒麄冇仔〉腵心靈里具體化了，“安全”找到了生根發(fā)芽的土壤。下面我把本學(xué)期安全教育教學(xué)工作總結(jié)如下，以令進(jìn)步:
一、進(jìn)行了生活安全教育
1．進(jìn)行了不隨意亂扔?xùn)|西的教育，知道怎樣做是文明的行為，懂得如何遠(yuǎn)離拋灑物保護(hù)自身安全。
2．讓學(xué)生了解什么是危險(xiǎn)動(dòng)作，認(rèn)識(shí)模仿的危害，掌握正確對(duì)待危險(xiǎn)動(dòng)作的方法。
3．教育學(xué)生重視玩耍安全，知道了玩耍中要注意的安全事項(xiàng)，謹(jǐn)防意外發(fā)生。
4．教育學(xué)生放飛風(fēng)箏要小心，要選擇安全的時(shí)間和地點(diǎn)。
5．教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域，不去池塘、水庫(kù)邊玩耍，以防溺水。天氣炎熱，不獨(dú)自去池塘、小溪里洗澡。外出要告知家長(zhǎng)，天降暴雨，不得單獨(dú)出門或離校。嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。
6．讓學(xué)生知道煙花爆竹易傷人，懂得如何燃放煙花爆竹。
7．對(duì)學(xué)生進(jìn)行了如何正確撥打求助電話的教育，知道了基本的求助電話有哪些。
二、進(jìn)行了應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害安全教育
1．認(rèn)識(shí)了雨雪風(fēng)暴給人們帶來(lái)的好處和危害，知道如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)雨雪風(fēng)暴帶來(lái)的災(zāi)害。
2．認(rèn)識(shí)了生活中常見(jiàn)的自然災(zāi)害，知道如何應(yīng)對(duì)這些自然災(zāi)害。
總之，安全無(wú)小事，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴，由于工作到位，一學(xué)期來(lái)整個(gè)年級(jí)無(wú)重大安全事故發(fā)生。今后我將不斷努力、嚴(yán)抓細(xì)管，使平安和諧校園不斷深入發(fā)展。
安全教育教學(xué)總結(jié)6
我班加強(qiáng)組織，周密部署，積極開(kāi)展好安全教育活動(dòng)，使學(xué)生不斷增強(qiáng)交通法制觀念，自覺(jué)遵守交通法規(guī)等法律常識(shí)，不斷提高自我保護(hù)能力。主要工作總結(jié)如下：
1、參觀一次安全教育的圖片展
學(xué)校團(tuán)支部進(jìn)行了安全教育的圖片展，老師組織好學(xué)生進(jìn)行參觀，使學(xué)生增強(qiáng)交通法制觀念、安全防范常識(shí)，讓全體學(xué)生形象生動(dòng)地體驗(yàn)到安全教育的重要性。
2、認(rèn)真出好一期“珍愛(ài)生命，安全第一”的黑板報(bào)。利用年級(jí)櫥窗、黑板報(bào)向?qū)W生宣傳交通安全知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、消防等方面的安全教育，使整個(gè)校園形成了良好的教育氛圍。
3、收集一句有關(guān)交通安全教育的宣傳語(yǔ)。
學(xué)生收集的宣傳語(yǔ)很多，如“珍愛(ài)生命、安全第一”、“寧等三分，不搶一秒”等。
4、學(xué)唱一首關(guān)于安全教育的兒歌。按時(shí)上學(xué)不遲到，放學(xué)路上不逗留。課間活動(dòng)要文明，不可追逐和打鬧。走廊樓道不跑跳，腳步要輕慢慢行。集會(huì)做操快靜齊，秩序井然不擁擠。交通法規(guī)要遵守，騎車行走都靠右。安全行車要注意，不要并行不追逐。穿越馬路不心急，一停二看三通過(guò)。愛(ài)惜生命講安全，學(xué)習(xí)鍛煉快抓緊。
5、召開(kāi)一次“珍愛(ài)生命，安全第一”的主題隊(duì)會(huì)。我認(rèn)真?zhèn)浜藐?duì)會(huì)課，通過(guò)各種形式向同學(xué)們宣傳交通安全知識(shí)，進(jìn)一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴，懂得要保護(hù)生命、愛(ài)惜生命。
6、建議同學(xué)們向家長(zhǎng)宣傳一次安全知識(shí)。
讓同學(xué)們主動(dòng)參與，當(dāng)安全教育的'小主人，向家長(zhǎng)宣傳交通安全的知識(shí)。這樣，家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與積極性得到提高，收到了較好的效果。
通過(guò)此次教育活動(dòng)，讓全體學(xué)生形象生動(dòng)地體驗(yàn)到安全教育的重要性。我們要積極發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用，安全教育將永遠(yuǎn)貫穿在我們的教育教學(xué)活動(dòng)中。
安全教育教學(xué)總結(jié)7
我國(guó)青少年法制教育，是學(xué)校法制教育和中小學(xué)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，沒(méi)有我國(guó)青少年法律素質(zhì)的提高，就沒(méi)有全民普法水平的提高；沒(méi)有我國(guó)青少年法律素質(zhì)的提高，就無(wú)法實(shí)施依法治國(guó)基本方略，法制安全教育工作總結(jié)。針對(duì)現(xiàn)在中學(xué)生法制意識(shí)不夠強(qiáng)的這一新情況，我校注重加強(qiáng)對(duì)我國(guó)青少年的法制教育，認(rèn)真開(kāi)展我國(guó)青少年學(xué)生的法制教育工作。
一、以課堂教學(xué)為主渠道，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。
為充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，讓法制教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，學(xué)校要做到“三落實(shí)”，即落實(shí)教材、落實(shí)課時(shí)、落實(shí)教師。在教學(xué)中既要講清有關(guān)法律、法規(guī)的基本觀點(diǎn)，基本原理，又要結(jié)合學(xué)生思想、行為實(shí)際和學(xué)校思想政治工作實(shí)際。
1、根據(jù)不同年級(jí)不同學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)及認(rèn)識(shí)水平，堅(jiān)持用好法制教育教材，將法制教育內(nèi)容分解到各年級(jí)、各學(xué)期，做到年年有主題，月月有目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容的序列化。對(duì)學(xué)生主要進(jìn)行法律常識(shí)、民主法制觀念、防毒禁毒等教育。
2、是針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，選擇典型案例或事例，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與，讓學(xué)生用身邊的`事例學(xué)法、說(shuō)法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生想學(xué)、愛(ài)學(xué)。
3、是在教學(xué)中講述一些做人處事的道理，教會(huì)學(xué)生如何保護(hù)自身合法權(quán)益，避免意外事故。
4、是充分挖掘?qū)W科教學(xué)中的法制教育因素，自覺(jué)進(jìn)行課滲透。如在地理課中，教師要結(jié)合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)水資源、森林資源、節(jié)約土地、保護(hù)環(huán)境等方面的教育。
二、以法制教育為主線建立社會(huì)育人網(wǎng)絡(luò)，拓寬教育渠道。
1、在學(xué)校內(nèi)部，要建立法制教育管理網(wǎng)絡(luò)，形成法制教育四條線，即學(xué)生處工作線、團(tuán)委工作線、教學(xué)管理線、后勤服務(wù)線，實(shí)行全體參與，全員育人，工作總結(jié)《法制安全教育工作總結(jié)》。
2、學(xué)校、社會(huì)、家庭緊密配合，建立起全方位的社會(huì)育人網(wǎng)絡(luò)，從不同側(cè)面，不同角度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位法制教育滲透，形成強(qiáng)大的正向合力。
3、是加強(qiáng)陣地建設(shè)，不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。學(xué)校建立德育室、法制教育長(zhǎng)廊、法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、板報(bào)等，充分利用廣播、錄像、圖片等，進(jìn)行法制宣傳，使法制教育工作有聲有色，形象感人，學(xué)生置身校園，時(shí)時(shí)處處都能受到潛移默化的影響。
4、把法制教育納入素質(zhì)教育之中，與德育工作相結(jié)合，與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，組織開(kāi)展系列活動(dòng)。學(xué)校定期組織開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、學(xué)生帶法回家、征文等活動(dòng)，要充分利用“兩會(huì)”（團(tuán)會(huì)、班會(huì)），“兩活動(dòng)”（班團(tuán)活動(dòng)、課外活動(dòng)）進(jìn)行法制教育。
5、積極開(kāi)展包括法制專題講座、專題黑板報(bào)、主題班會(huì)、征文賽等安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)和自我約束能力。并主動(dòng)配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境治安綜合治理，積極開(kāi)展警校共建，建立健全校內(nèi)外共同關(guān)心我國(guó)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好運(yùn)行機(jī)制，把法制教育與公民道德教育、日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)現(xiàn)代文明中學(xué)生。
三、從落實(shí)素質(zhì)教育的基本要求出發(fā)，探索新時(shí)期我國(guó)青少年法制教育的新思路。我校從以下幾個(gè)方面進(jìn)一步加強(qiáng)了法制教育：
1、要加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生法制教育的延伸度。
根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)， 未成年人是犯罪的高發(fā)年齡段，而此年齡段的學(xué)生是初、高中階段的學(xué)生，現(xiàn)有的對(duì)中學(xué)生的法制教育只是安排在初中較多，這樣就可能因?yàn)榉ㄖ平逃难由於炔粔蚨斐筛咧袑W(xué)生對(duì)所受的法制教育印象不深，達(dá)不到應(yīng)有的效果。因此，我校在基礎(chǔ)年級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法制教育。
2、加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生法制教育內(nèi)容的完善。
現(xiàn)有的中學(xué)法制教育的內(nèi)容不是很完善，與如何預(yù)防未成年人特別是中學(xué)生犯罪結(jié)合不夠，因此我校在對(duì)中學(xué)生法制教育時(shí)要注意加強(qiáng)法制教育內(nèi)容的完善。如有意識(shí)的結(jié)合一些未成年人特別是中學(xué)生的犯罪案例，以案釋法，從而達(dá)到完善法制教育內(nèi)容的目的。
3、加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生法制教育方式的改革。
我校在法制教育方式上，要注重“請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去”。所謂“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”就是加強(qiáng)學(xué)校與司法機(jī)關(guān)的聯(lián)系，邀請(qǐng)有關(guān)的司法人員上臺(tái)講課，做法制報(bào)告。所謂“走出去”則是在當(dāng)前學(xué)生課余時(shí)間較多的情況下，將學(xué)生帶出課堂，社會(huì)實(shí)踐、法制第二課堂等形式多樣的課外法制教育活動(dòng)，做到法制教育形式多樣，內(nèi)容豐富，從而取得良好效果。
總之我校會(huì)努力探索，增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生法制觀念的形成，實(shí)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理、自我提高的目的，保持校園內(nèi)正確的輿論導(dǎo)向，促進(jìn)和推動(dòng)我校法制教育工作和依法治校工作。
安全教育教學(xué)總結(jié)8
今年4月15日是我國(guó)x個(gè)全民國(guó)家安全教育日，為加強(qiáng)《國(guó)家安全法》等法律的宣傳普及，進(jìn)一步提升全民國(guó)家安全意識(shí),當(dāng)天上午，武威市司法局組織市區(qū)相關(guān)單位組成法律咨詢宣傳隊(duì)伍，在市中心文化廣場(chǎng)設(shè)立宣傳咨詢臺(tái)，利用展板、圖片、法律咨詢、散發(fā)宣傳冊(cè)頁(yè)、播放各類警示宣傳片、懸掛條幅標(biāo)語(yǔ)等多種形式大力宣傳《國(guó)家安全法》、《反間諜法》等與維護(hù)國(guó)家安全密切相關(guān)法律法規(guī)。
活動(dòng)當(dāng)天，縣區(qū)部分司法所在所在轄區(qū)集貿(mào)市場(chǎng)和人口密集地通過(guò)設(shè)立法律咨詢臺(tái)、設(shè)置法治宣傳欄、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放法律法規(guī)宣傳資料等形式開(kāi)展了《國(guó)家安全法》等相關(guān)法律法規(guī)的`宣傳教育活動(dòng)。
此次活動(dòng)，共發(fā)放宣傳彩頁(yè)20000余份，宣傳讀本、手冊(cè)20xx本，懸掛橫幅、展板20余個(gè)，解答法律咨詢80余人次，受教育群眾達(dá)20000余人。
通過(guò)開(kāi)展《國(guó)家安全法》等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳，在全社會(huì)樹(shù)立國(guó)家安全人人有責(zé)，國(guó)家安全一切為人民，一切依靠人民的觀念，增強(qiáng)了廣大群眾依法防范和打擊危害國(guó)家安全行為的意識(shí)，提高了履行法律責(zé)任義務(wù)的自覺(jué)性，為維護(hù)國(guó)家安全營(yíng)造良好的法治氛圍。
安全教育教學(xué)總結(jié)9
為貫徹落實(shí)第-個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)精神，-小學(xué)緊緊圍繞“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”這一主線，在師生中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，將安全活動(dòng)深入到老師和學(xué)生的心中，進(jìn)一步提高了廣大師生的人身安全意識(shí)和素質(zhì)。
一、更換安全條幅，為全校營(yíng)造安全教育的良好氛圍。法安科陳主任負(fù)責(zé)聯(lián)系制作兩個(gè)安全條幅。主管安全紀(jì)校長(zhǎng)和學(xué)校后勤張主任親自懸掛條幅。
二、召開(kāi)“安全教育日”專題會(huì)議。會(huì)上主管安全的紀(jì)永民副校長(zhǎng)主持了大會(huì)，法安科陳主任布署了“安全教育日”的相關(guān)工作。
三、進(jìn)行了一次專門安全教育。3月25日，時(shí)逢星期一升國(guó)旗儀式。通過(guò)國(guó)旗下講話，組織系列安全教育活動(dòng)，開(kāi)展安全知識(shí)講座等多種形式，通過(guò)教育切實(shí)增強(qiáng)廣大全校學(xué)生的安全意識(shí)，提高他們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。例如，針對(duì)不同年齡段的'學(xué)生，有針對(duì)的開(kāi)展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣。
四、各班利用周一下午第二節(jié)安全課時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動(dòng)安全教育以及避險(xiǎn)能力等教育。
五、組織四、五、六年級(jí)各班學(xué)生辦一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的安全手抄報(bào)。
六、開(kāi)展一次“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”消防應(yīng)急疏散演練。3月26日上午10點(diǎn)，隨著警報(bào)信號(hào)，實(shí)地逃生演練正式開(kāi)始。全校學(xué)生在老師的組織下，做到了一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，警報(bào)響后，大家用手捂住口鼻，彎腰扶墻，迅速撤離到了學(xué)校操場(chǎng)。本次演練活動(dòng)在很大程度上增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和逃生能力。
七、組織開(kāi)展“慧眼找隱患”活動(dòng)。在開(kāi)學(xué)初隱患排查基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行再一次拉網(wǎng)排查，對(duì)排查出的隱患，立即整改。
今年小學(xué)“中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)的主題是““強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”，通過(guò)開(kāi)展各種宣傳教育活動(dòng)和應(yīng)急演練，增強(qiáng)全校師生的安全防范意識(shí)，掌握避險(xiǎn)技能，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處置能力，遏制和減少各類校園安全事故的發(fā)生。
安全教育教學(xué)總結(jié)10
班級(jí)安全教育是學(xué)校整體安全系統(tǒng)工作的基礎(chǔ)工程，要充分發(fā)揮安全教育在學(xué)校工作中的重要作用，就必須切實(shí)抓好班級(jí)安全工作，實(shí)現(xiàn)班級(jí)安全教育的“三結(jié)合”，形成班級(jí)整體育人優(yōu)勢(shì)。
一、班主任是實(shí)現(xiàn)班級(jí)安全教育“三結(jié)合”的中樞。
班級(jí)安全工作是通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、勞動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的、有計(jì)劃、經(jīng)常性的安全教育和管理。班主任是組織和發(fā)揮班級(jí)各方面教育力量，實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo)，做好班級(jí)安全工作，形成班級(jí)整體育人優(yōu)勢(shì)的核心力量。班主任是班級(jí)管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是聯(lián)系班級(jí)科任教師的紐帶，是溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的橋梁。在具體實(shí)踐中，班主任必須做到一要制定班級(jí)安全工作目標(biāo)，與其他教育力量形成共識(shí)。二要落實(shí)班級(jí)安全教育的內(nèi)容，這是實(shí)現(xiàn)班級(jí)安全工作目標(biāo)的保證。三要強(qiáng)化班級(jí)安全教育的過(guò)程管理，這是實(shí)現(xiàn)班級(jí)安全目標(biāo)，使教育力量形成合力，增強(qiáng)實(shí)效的關(guān)鍵。
二、只有實(shí)現(xiàn)“三結(jié)合”，才能形成班級(jí)安全教育合力。
班級(jí)安全工作是由各個(gè)方面的教育力量共同進(jìn)行的。要實(shí)現(xiàn)班級(jí)安全工作目標(biāo)，班主任必須與各科教學(xué)、班隊(duì)活動(dòng)、家庭教育相結(jié)合，形成教育合力。
(一)與任課教師的學(xué)科教學(xué)結(jié)合
科任教師是班級(jí)安全教育工作的重要力量，班級(jí)安全教育工作主要通過(guò)科任教師把握學(xué)科特點(diǎn)，延伸教材內(nèi)涵，拓展學(xué)生知識(shí)視野，從而達(dá)到科學(xué)、穩(wěn)定和潛移默化的教育目的，更具有防患于未然的功效。要做好這一結(jié)合，一是要強(qiáng)化結(jié)合意識(shí)，進(jìn)一步使每位教師以安全教育為已任;二是要在教學(xué)中認(rèn)真探索安全教育的最佳結(jié)合點(diǎn)，不斷改進(jìn)結(jié)合的形式和方法，把安全教育與學(xué)科的教學(xué)結(jié)合落到實(shí)處;三是要加強(qiáng)班主任和科任教師的聯(lián)系，統(tǒng)一目標(biāo)，嚴(yán)格要求，齊抓共管，以增強(qiáng)安全育人的效果。
(二)與班隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合。
班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員要充分發(fā)揮班集體和少先隊(duì)組織作用，開(kāi)展好“自主性教育”活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中自我認(rèn)識(shí)，自我體驗(yàn)，自我感悟，自我教育。要做好這一結(jié)合，一要在傳統(tǒng)的`活動(dòng)中有機(jī)地穿插滲透安全教育，如慶�！傲弧眱和�(jié)過(guò)程中，根據(jù)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《交通法》等法規(guī)中的有關(guān)內(nèi)容，有目的地編排一些節(jié)目，讓學(xué)生在看演出過(guò)程中受到教育和啟迪。二要開(kāi)展主題性教育活動(dòng)與經(jīng)常性訓(xùn)練相結(jié)合，如主題活動(dòng)：簽名活動(dòng)，“逃生自救演練”、“學(xué)校是我家，平安靠大家”征文活動(dòng)等;經(jīng)常性訓(xùn)練：每期組織一項(xiàng)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，舉行一次“消防知識(shí)”手抄報(bào)比賽，辦一期“用電常識(shí)”黑板報(bào)等。
(三)與家庭教育相結(jié)合
學(xué)生家長(zhǎng)的影響和教育的效力是構(gòu)成學(xué)生接受班級(jí)教育的基礎(chǔ)。家長(zhǎng)的教育作用，不僅直接影響其學(xué)生本人，而且還影響到班級(jí)整體面貌和教育效果，因此班級(jí)安全教育必須與家庭教育相結(jié)合。要做好這一結(jié)合，一是建立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家長(zhǎng)的安全育人素養(yǎng)。二是發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用，做好家訪工作，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系配合，了解學(xué)生在家的情況，匯報(bào)在校表現(xiàn)，統(tǒng)一的教育要求，增強(qiáng)教育針對(duì)性和實(shí)效性。三是定期舉辦講座，有目的地請(qǐng)家長(zhǎng)參與，從而端正家長(zhǎng)的教育思想，求得家長(zhǎng)的合作，共同為學(xué)生創(chuàng)造良好的整體育人氛圍。
綜上所述，要形成班級(jí)安全教育優(yōu)勢(shì)，就必須以班主任為主體，遵循班級(jí)安全教育的基本規(guī)律和原則，發(fā)揮班級(jí)安全教育各種力量的配合作用，實(shí)現(xiàn)與各科教學(xué)、班隊(duì)活動(dòng)、家庭教育同步聯(lián)動(dòng)，形成合力，達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。
安全教育教學(xué)總結(jié)11
過(guò)去的一年，在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，我校始終把安全教育工作放在重要位置，認(rèn)真做好學(xué)生的安全防范工作。過(guò)去的一年，我校安全事故為零。
一、主要工作
1、成立安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，有專人負(fù)責(zé)；經(jīng)常學(xué)習(xí)《安全工作制度》，讓學(xué)生知道什么可以做，什么不可以做；讓學(xué)生背誦安全條例，每星期背誦一次。
2、讓學(xué)生寫《保證書》，保證不去做有危險(xiǎn)的事。如：保證不爬樹(shù)，保證不到河塘里游泳、玩耍等。
3、開(kāi)展各種活動(dòng)。如讀書報(bào)活動(dòng)。報(bào)紙中經(jīng)常登有發(fā)生事故的報(bào)道，組織學(xué)生讀，使學(xué)生深刻體會(huì)到安全事故所帶來(lái)的危害，并要學(xué)生寫好心得體會(huì)。
4、開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽，引起學(xué)生的重視。
二、主要經(jīng)驗(yàn)
1、要根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。各種實(shí)際情況不同，對(duì)學(xué)生的`教育不同。如：有的地方附近有鐵路，要經(jīng)常教育學(xué)生不到鐵路上玩�；蚍拍�。沒(méi)有鐵路的地方，這方面的教育比重就低些�？傊�，要根據(jù)本地實(shí)際情況，可能存在哪些安全隱患，就要在哪些方面多做工作。
2、以實(shí)際事例教育和舉行各種活動(dòng)為主。籠統(tǒng)的講授理論對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)幾乎沒(méi)有起作用，今天說(shuō)了明天就回忘記。以實(shí)際事例從反面教育能引起學(xué)生的重視和加深印象。實(shí)際事例可以從新聞中或附近發(fā)生的事故中獲得。開(kāi)展各種活動(dòng)，又可以使學(xué)生受到正面教育。
3、要經(jīng)常檢查學(xué)校存在哪些安全隱患。如危房、電路，要經(jīng)常檢查。
4、要同家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，共同做好安全防范工作。家長(zhǎng)是兒童的第一監(jiān)護(hù)人，學(xué)生有一半以上的時(shí)間是在家里，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育、監(jiān)護(hù)與學(xué)校同等重要。
安全教育教學(xué)總結(jié)12
金風(fēng)送爽，丹桂飄香的九月，56位新生，如同一群快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，撲棱棱飛進(jìn)了荻小這座綠色的成長(zhǎng)園。他們睜大一雙雙好奇的眼睛，迅速地在這里尋找著屬于自己的快樂(lè)“地盤”兒，開(kāi)始了他們多彩的小學(xué)生活。
每一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的全部，孩子的喜怒哀樂(lè)，孩子的健康和安全，都關(guān)系著一個(gè)家庭的悲歡。而一年級(jí)的孩子仿佛初生牛犢，安全意識(shí)非常淡漠，所以安全教育顯得尤為重要。在學(xué)校對(duì)于安全教育的有力指導(dǎo)下，一年級(jí)學(xué)生的安全教育得到了班主任及各科任課教師的高度重視。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)開(kāi)展安全教育，讓一年級(jí)孩子了解危險(xiǎn)的存在;知道躲避危險(xiǎn)和求生、求助的簡(jiǎn)單方法、技能;強(qiáng)調(diào)個(gè)人安全，逐步形成安全意識(shí)，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)孩子造成的傷害，保障孩子健康成長(zhǎng)。
二、工作重點(diǎn)：
1、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。
2、認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問(wèn)題，逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。
3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。
4、初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120電話。
三、具體措施：
1、體育教師充分利用室內(nèi)課，積極進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)安全教育，體育教師充分利用室內(nèi)課，教育孩子在參加體育活動(dòng)過(guò)程中，要聽(tīng)從老師的統(tǒng)一安排布置，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)，遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象，防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子，課間、課后在沒(méi)有指導(dǎo)教師的情況下，不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”，強(qiáng)化安全意識(shí)，進(jìn)行安全教育
①防火安全教育：教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。
初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險(xiǎn)、危害所在，教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品。
�、诜蓝景踩逃航逃龑W(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不在學(xué)校巷道及校門口等攤點(diǎn)上購(gòu)買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
�、蹌趧�(dòng)安全教育：教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時(shí)，不準(zhǔn)玩耍勞動(dòng)工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害;擦玻璃時(shí)要防止劃傷，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓;參加社會(huì)公益勞動(dòng)時(shí)，聽(tīng)從老師的安排，確保安全。
�、芊离姲踩逃簢�(yán)禁亂動(dòng)日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座，發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報(bào)告老師。
3、結(jié)合品德生活課，進(jìn)行安全教育：
�、俳逃龑W(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”，課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容，懂得在樓梯上追打皮鬧的'危險(xiǎn)性，明確上下樓梯必須靠右行走。
�、谏蠈W(xué)、放學(xué)自覺(jué)排隊(duì)，有秩序地進(jìn)、出校門;路上要遵守交通規(guī)則，了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。
�、劢虝�(huì)孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120電話。
④教會(huì)孩子安全飲用純凈水的方法：先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌�，再慢慢添加一些熱水，以防燙傷。
4、利用班會(huì)課進(jìn)行日常安全教育：班主任老師每周利用班會(huì)課強(qiáng)調(diào)日常安全事項(xiàng)：
�、俳逃龑W(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;
�、诓蛔孕信矢�、坐窗、爬護(hù)欄等，防止發(fā)生傷害事故;
�、蹏�(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，不無(wú)故滯留校園或在路上玩耍;
�、莛B(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。
四、工作實(shí)績(jī)
基于全年級(jí)班主任和任課教師的共同努力，將安全責(zé)任意識(shí)當(dāng)作工作的重心，愛(ài)校愛(ài)生，尤其是班主任老師，班級(jí)管理認(rèn)真負(fù)責(zé)，從細(xì)微處入手，狠抓常規(guī)，做到早讀跟班，課間跟班，上操跟班，集會(huì)跟班，放學(xué)跟班，有效減少了事故的發(fā)生。因此，盡管孩子們?nèi)藬?shù)多、活動(dòng)面積小，56個(gè)孩子，無(wú)一例事故發(fā)生，平安快樂(lè)地度過(guò)了小學(xué)階段的第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
安全教育教學(xué)總結(jié)13
學(xué)生是祖國(guó)的將來(lái)、民族的希望，學(xué)校是培育二十一世紀(jì)人才的搖籃。學(xué)校平安教育工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定，《平安教育》是學(xué)校展開(kāi)正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭號(hào)大事。因而，做好學(xué)校平安工作，發(fā)明一個(gè)平安的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的，做好學(xué)校平安工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的根底。要確保平安，基本在于進(jìn)步平安認(rèn)識(shí)、自我防備和自護(hù)自救才能，抓好平安教育，是學(xué)校平安工作的根底，我不斷非常注重平安教育工作。
一、任課概略
本學(xué)期，我擔(dān)任安保科專職干部的同時(shí)，兼任了七年級(jí)的平安教育課程。
教學(xué)過(guò)程中，不只對(duì)學(xué)生停止平安學(xué)問(wèn)教育，而且在課余時(shí)間也留意去察看他們，與他們交流，聊天，及時(shí)依據(jù)狀況停止教育。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的《平安教育》教學(xué)，學(xué)生曾經(jīng)有了一定的平安認(rèn)識(shí)，不管是交通平安，還是校園平安、校外平安，都曾經(jīng)控制了不同的自我維護(hù)辦法。使學(xué)生真正的樹(shù)立了平安第一的思想。
二、工作主要成果
(一)認(rèn)真?zhèn)湔n。備課時(shí)，不但備學(xué)生，而且備教材、備教法。依據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)踐，設(shè)計(jì)課的類型，擬定教學(xué)辦法，注重各教學(xué)環(huán)節(jié)的自然銜接;既要突出本節(jié)課的難點(diǎn)，又要打破本節(jié)課的重點(diǎn)。每一節(jié)課都做到“有備而來(lái)”，每節(jié)課都在課前做好充沛的準(zhǔn)備，并在課后及時(shí)回憶、深思。
本學(xué)期，依據(jù)學(xué)生的年齡特性，開(kāi)端首先給同窗們講授了《守望青春》一課，讓同窗們理解了本人在生長(zhǎng)過(guò)程中生理和心理的一些變化規(guī)律，沉著的迎接絢爛多彩的青春年華。
⑵學(xué)習(xí)控制一些人際交往和諧和人際關(guān)系的技巧，關(guān)于如今的學(xué)習(xí)和未來(lái)更好地順應(yīng)社會(huì)都是非常有必要的。所以在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中，我分離一些生活中的實(shí)例，幫同窗們處理一些生活中人際交往的困惑，并一同總結(jié)出一些與人交往的技巧。
�、切@是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，生長(zhǎng)的搖籃。我們盼望在調(diào)和平安的校園環(huán)境中高興的學(xué)習(xí)，安康的生長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)《生命警示》和《安全走天下》兩課學(xué)習(xí)，學(xué)生們懂得了生活中玩游戲和開(kāi)玩笑時(shí)要看準(zhǔn)對(duì)象，分清場(chǎng)所，留意分寸、面對(duì)校園暴力是我們應(yīng)該怎樣做。
�、汝P(guān)于上網(wǎng)、毒品的危害，孩子們幾都有所理解，經(jīng)過(guò)這兩課的學(xué)習(xí)，孩子們也有了比擬系統(tǒng)的.認(rèn)識(shí)。從而大大減少了他們犯錯(cuò)的可能性。
(二)注重課前預(yù)習(xí)，進(jìn)步教學(xué)效率。由于我們學(xué)校實(shí)行的是小課時(shí)制，為進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量，課前預(yù)習(xí)十分重要。所以本學(xué)期，我請(qǐng)求學(xué)生課前預(yù)習(xí)，做好預(yù)習(xí)標(biāo)題，并采取卓有成效的配套措施，培育學(xué)生自學(xué)才能，控制科學(xué)學(xué)習(xí)辦法。
(三)注重課堂教學(xué)過(guò)程中師生之間、學(xué)生之間的交往互動(dòng)，共同開(kāi)展。在課堂上我特別留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，增強(qiáng)師生交流，充沛表現(xiàn)讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得高興的肉體，培育學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的才能。
抓住典型事例，編成平安小故事，創(chuàng)設(shè)一些情境，讓學(xué)生去選擇、判別、教員再引導(dǎo)更好的、更正確中央法。有問(wèn)題及時(shí)糾正，學(xué)生不良的平安隱患都在我細(xì)致的察看中化解和防止。在平常的行為中引導(dǎo)學(xué)生育成良好的恪守交通行為習(xí)氣。好習(xí)氣的養(yǎng)成也就培養(yǎng)了平安行為的表達(dá)。為了穩(wěn)固平安教育成果，我又應(yīng)用學(xué)校的各種評(píng)選活動(dòng)，激起學(xué)生平安認(rèn)識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)，把教師的外在的請(qǐng)求內(nèi)化成本身的需求。
在交通平安教育中，采取不同的活動(dòng)方式來(lái)組織學(xué)生認(rèn)識(shí)平安標(biāo)志，記住平安留意事項(xiàng)，讓學(xué)生時(shí)辰留意本人的行為。并且依據(jù)學(xué)校學(xué)生實(shí)踐狀況，有重點(diǎn)地停止教育，重點(diǎn)指導(dǎo)他們留意上下車的平安，在行車中的留意事項(xiàng)等。
在課堂上我還組織學(xué)生展開(kāi)以討論“怎樣防止?”等主題的討論。讓學(xué)生本人在互相討論探求中，曉得留意事項(xiàng)比教師在課堂上停止一些課堂灌輸有效的多，學(xué)生也會(huì)愈加盲目，愈加會(huì)惹起他們的留意。深化扎實(shí)地展開(kāi)學(xué)生平安學(xué)問(wèn)宣傳活動(dòng)，對(duì)一些存在身邊的平安例子停止舉例。譬如說(shuō)江西某一學(xué)校發(fā)作樓道蹂躪事情，死了六個(gè)同窗……等等平安事故的教育，使學(xué)生在日常的生活和學(xué)習(xí)中產(chǎn)生一定的無(wú)形的正告作用，防止那些風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)作。
(四)、展開(kāi)豐厚多彩的教育活動(dòng)。輔佐班主任、團(tuán)隊(duì)干部，應(yīng)用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生展開(kāi)平安預(yù)防教育，使學(xué)生承受比擬系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安學(xué)問(wèn)。教育學(xué)生不買三無(wú)食品，不吃腐朽蛻變的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃生疏人給的東西。經(jīng)過(guò)教育進(jìn)步廣闊學(xué)生的平安認(rèn)識(shí)、平安防備才能和自我維護(hù)才能。
(五)家校聯(lián)絡(luò)，保證平安。學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)電話表格，我一直時(shí)辰攜帶著，隨時(shí)能夠與學(xué)生家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一同教育孩子根本的交通平安學(xué)問(wèn)，認(rèn)識(shí)到：“平安第一”。學(xué)生認(rèn)識(shí)到平安第一，安康第一。
(六)增強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。請(qǐng)求所任教班級(jí)每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度，讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的教師。每天放學(xué)的路隊(duì)，也讓路隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)填寫路隊(duì)名單，停止評(píng)價(jià)。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路，不要邊排路隊(duì)，邊打鬧，不要在路上玩，要按時(shí)回家。課間，任課教員檢查，關(guān)于追逐打鬧的學(xué)生做好注銷。關(guān)于不守紀(jì)律的學(xué)生，我認(rèn)真做好教育工作。
(七)多元評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展。
對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生學(xué)問(wèn)與技藝的了解和控制，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的構(gòu)成和開(kāi)展。在教學(xué)中采用生動(dòng)生動(dòng)、形象、具體、有趣的教學(xué)辦法吸收他們，并多給他們參與操作活動(dòng)，在新學(xué)問(wèn)的發(fā)作、開(kāi)展、結(jié)果的全過(guò)程中，學(xué)生都“置身其中”。在評(píng)價(jià)過(guò)程中更多地關(guān)注學(xué)生曾經(jīng)控制了什么，取得了哪些進(jìn)步，具備了什么才能。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的'自自信心，進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)的興味，促進(jìn)學(xué)生的開(kāi)展。
三、今后努力方向
關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的人生平安仍將是將來(lái)學(xué)校工作的重點(diǎn)。在今后的教育教學(xué)工作中，我將進(jìn)一步注重平安教育工作，盡心失職做好平安教育工作。更嚴(yán)厲請(qǐng)求本人，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，矯正缺陷，開(kāi)辟行進(jìn)，為美妙的明天貢獻(xiàn)本人的力氣。
安全教育教學(xué)總結(jié)14
為做好本學(xué)期的班級(jí)安全工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下，作為班主任的我和其他任課老師一起，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同努力，做到了全年無(wú)安全事故發(fā)生，為教學(xué)工作的順利開(kāi)展提供了堅(jiān)強(qiáng)保證�，F(xiàn)將本學(xué)期安全工作總結(jié)如下：
一、提高思想認(rèn)識(shí)，抓好日常管理
安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。教師在教授學(xué)生文化知識(shí)的同時(shí)，確保孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)也是肩上的重要職責(zé)。
要確保學(xué)生安全，根本在于提高學(xué)生自己的安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。作為班主任的我一是能夠經(jīng)常和其他任課老師交流安全教育心得，大家一起堅(jiān)持日常的安全知識(shí)教育。二是能夠加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課余時(shí)間的監(jiān)管，對(duì)學(xué)生的不安全行為能夠及時(shí)糾正。三是及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的安全會(huì)議精神，并采取具體措施予以落實(shí)。四是堅(jiān)持“三個(gè)一”。即每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會(huì)，每月一次安全教育主題班會(huì)。五是在集體活動(dòng)中，堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)生對(duì)安全的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生不隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全，認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
二、開(kāi)展多樣教育，提高防范能力
對(duì)學(xué)生的教育必須堅(jiān)持多樣性。我們?cè)诒緦W(xué)期的`安全教育工作中，能夠充分利用班會(huì)、活動(dòng)課、知識(shí)競(jìng)賽等有效載體開(kāi)展安全預(yù)防教育。例如，讓學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng)，提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
三、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，做好協(xié)調(diào)溝通
針對(duì)學(xué)生自我約束力差的特點(diǎn)，每天實(shí)行點(diǎn)名制度。尤其在放學(xué)時(shí)，讓各小組匯報(bào)本組人員到崗情況。在護(hù)送離校中，杜絕了打鬧、玩耍，學(xué)生基本沒(méi)有出現(xiàn)不按時(shí)回家現(xiàn)象。在班級(jí)開(kāi)展紀(jì)律標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)，提高了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺(jué)性。
同時(shí)，定期通過(guò)校訊通發(fā)送安全信息，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通。對(duì)問(wèn)題學(xué)生隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)增強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育的重視程度。
總的來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤努力，我們班實(shí)現(xiàn)了安全事故零發(fā)生的目標(biāo)。在今后的教學(xué)工作里，我將一如既往的關(guān)注學(xué)生的安全教育，為各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展做出積極貢獻(xiàn)。
安全教育教學(xué)總結(jié)15
一、指導(dǎo)思想：
安全是人們生存的基本保證，小學(xué)生是祖國(guó)的花朵、是人類的期望。小學(xué)安全教育工作的好壞，關(guān)系到小學(xué)生能否安全、健康地成長(zhǎng)，關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到社會(huì)的.穩(wěn)定，因此，做好青少年的安全教育工作尤其重要。為保證學(xué)生能平安地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)，我校結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，以“三個(gè)現(xiàn)代”為依據(jù)，以安全育人為宗旨，重視對(duì)小學(xué)生的保護(hù)，認(rèn)真做好我校的安全教育和防范工作。
二、具體做法：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視。明確安全教育是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，利用周一的例會(huì)，對(duì)教師進(jìn)一步加強(qiáng)理論認(rèn)識(shí)，落實(shí)有關(guān)成員和各項(xiàng)工作和措施，使到有人抓、有人管。
2、整頓校內(nèi)及周邊存在的隱患。組織校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步檢查校內(nèi)存在的隱患問(wèn)題，并按上級(jí)的要求，配備好ABC干粉滅火器，清除學(xué)校存在的隱患，如課室、電腦室的電纜存在的隱患，及時(shí)得到解決，導(dǎo)絕意外的發(fā)生。
4、利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。透過(guò)典型事例來(lái)教育學(xué)生，使學(xué)生明確安全是人生生存的基本保證。并不允許學(xué)生參加有危險(xiǎn)性的游戲活動(dòng)，也不允許到護(hù)城河邊及鐵路兩邊玩耍，并組成了監(jiān)督小隊(duì)，以杜絕此類事件的發(fā)生。
5、組織各班利用班會(huì)進(jìn)行全面的安全教育，使各班構(gòu)成良好的共識(shí)，并利用這個(gè)主題來(lái)促班風(fēng)工作建設(shè)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，及時(shí)總結(jié)。
6、發(fā)揮班級(jí)墻報(bào)作用。我班特設(shè)一期安全教育墻報(bào)，主要從學(xué)校安全、家庭安全、戶外安全、人身安全等方面闡述了遇到危險(xiǎn)、遇到突發(fā)事件，應(yīng)如何處理，如何采取應(yīng)急防范措施，透過(guò)這個(gè)窗口式的作用，使到我班學(xué)生較好地掌握安全知識(shí)，確保學(xué)生安全健康地成長(zhǎng)。
透過(guò)各種形式活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)我班全體學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，也使到安全工作逐步完善，讓每一個(gè)學(xué)生都認(rèn)識(shí)到安全的重要性。我會(huì)將此工作長(zhǎng)抓不懈，確保每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。
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