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        中班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《采蘑菇》

        時(shí)間:2025-02-21 08:26:48 教學(xué)反思 我要投稿
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        中班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《采蘑菇》

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        中班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《采蘑菇》

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、激發(fā)幼兒積極嘗試活動(dòng)的興趣和信心。

          2、發(fā)展幼兒上下肢動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          墊子(席子)、平衡板、硬紙板剪成的一些“大石頭”,弓形門、蘑菇圖片若干份、幾個(gè)小籃子等。

          活動(dòng)過(guò)程

          1、啟發(fā)教師當(dāng)兔媽媽,幼兒當(dāng)小兔子。告訴幼兒:兔媽媽要帶小兔子去大森林里采蘑菇?墒牵飞弦郎、過(guò)河、鉆山洞庭湖,很不容易。哪些小兔子不怕困難,愿意和兔媽媽一起去采蘑菇?

          2、練習(xí)本領(lǐng)兔媽媽提問(wèn),幼兒回答并試著練習(xí)。

          ①“遇到小山怎么辦?”

          “爬過(guò)去!

          讓小兔子在墊子和席子上練習(xí)爬行動(dòng)作。

          ②“遇到小河怎么辦?”

          “從小橋上走過(guò)去!

          “卷起褲腿趟過(guò)小河。”

          小朋友小心翼翼地過(guò)“小橋(平衡板)”,卷起褲腿中趟過(guò)小河的動(dòng)作(在“大石頭”上跨跳)。

         、邸坝龅叫∩蕉丛趺崔k?”

          “鉆過(guò)去。”

          教給幼兒緊縮身體,變得小小的,從弓形門下鉆過(guò)。

          3、采蘑菇鼓勵(lì)幼兒跟“兔媽媽”一起去采蘑菇。要求幼兒一個(gè)接一個(gè)、不擁有擠地“爬山”“過(guò)河”“鉆山洞”“采蘑菇”。除此之外,還要求幼兒在采蘑菇的路上,要像小兔子一樣雙腳連續(xù)前跳。

          4、把采到的蘑菇放進(jìn)幾只籃子里,請(qǐng)幾只小兔子幫兔媽媽拿著。全體從原路

          返回。

          活動(dòng)建議

          1、事先布置好“山洞”“山”“小河”,有關(guān)的活動(dòng)器械要有目的有秩序地?cái)[放好,根據(jù)場(chǎng)地情況靈活安排。

          2、有條件的話,可讓每個(gè)幼兒戴上小兔子頭飾;增設(shè)一些活動(dòng)器材和內(nèi)容。

          3、活動(dòng)結(jié)束,及時(shí)讓幼兒把手洗干凈。

          活動(dòng)反思

          培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo),要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng),吸引幼兒主動(dòng)參與。充分讓幼兒進(jìn)行自主選擇性活動(dòng),以提高幼兒學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。同時(shí)也培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂(lè)觀、合作的態(tài)度。

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