- 相關(guān)推薦
小班體育教案：神奇運球手教案及教學(xué)反思
身為一名到崗不久的人民教師，我們要有一流的教學(xué)能力，借助教學(xué)反思我們可以快速提升自己的教學(xué)能力，快來參考教學(xué)反思是怎么寫的吧！以下是小編幫大家整理的小班體育教案：神奇運球手教案及教學(xué)反思，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游戲目標：
1、喜歡玩球和圈，體驗游戲的樂趣，練習(xí)用圈帶球走。
2、在帶球走時，感受手、圈和球的關(guān)系，提高控制能力，鍛煉手眼協(xié)調(diào)的能力。
3、提高動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。
4、初步培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣。
游戲準備：
1、經(jīng)驗準備：玩過皮球，知道皮球會滾動。
2、物質(zhì)準備：圈、皮球人手一個、體操墊、標志物(小椅子)、球架、磁帶。
游戲玩法：
1、在起點處準備一個球架，許多球;
2、游戲開始，幼兒取一球平放在地面上;
3、將圈套在球上用圈的邊緣趕著球行進;
4、將球趕至中場處地墊前，將圈套在標志物(椅子背)上;
5、雙手舉球至頭頂，從體操墊上橫滾過去;
6、將球按顏色分放在球架上。
情境：皮球場生產(chǎn)了許多皮球，現(xiàn)在請小朋友幫助他們把皮球運到超市的球架上去，由于球總是會亂滾，所以給小朋友每人準備了一個道具“圈”，大家開始幫忙吧!
游戲規(guī)則：
皮球在四處亂滾時，不可用手幫忙，只能靠圈。
活動反思：
我園的體育器械有飛盤、沙包、長尾巴、布袋等許多幼兒喜愛的布袋玩具。由于小班幼兒經(jīng)驗貧乏，創(chuàng)造了力有限，使其玩法單一，興趣不持久。因此，我針對小班幼兒特點，設(shè)計了此活動《好玩的布袋》，增強幼兒對體育活動的興趣，發(fā)展身體的靈活性和動作的協(xié)調(diào)性。小班幼兒特別喜歡模仿小動物的動作，無論是在游戲中還是在其它活動中，我們常能見到孩子在地上爬來爬去，樂此不疲，所以本次活動的重點放在了套袋手膝著地爬，發(fā)展身體的靈活性�！吨改稀分薪】殿I(lǐng)域子領(lǐng)域動作發(fā)展的目標之一是具有一定的平衡能力，動作協(xié)調(diào)、靈敏。其中對小班幼兒的要求是
1.能沿地面直線或在較窄的低矮物體上走一段距離。
2.能雙腳靈活交替上下樓梯。
3.能身體平穩(wěn)地雙腳連續(xù)向前跳。
4.四散跑時能躲避他人的碰撞。
5.能雙手向上拋球。
本節(jié)活動的目標為
1、探索布袋的多種玩法，運用布袋快樂地游戲。
2、練習(xí)走、跑、跳、爬(套袋手膝著地爬)的動作技能，發(fā)展身體及動作的協(xié)調(diào)性。
3、愿意參加體育活動，體驗情境游戲的樂趣。重點是練習(xí)走、跑、跳、爬(套袋手膝著地爬)的動作技能，發(fā)展身體及動作的協(xié)調(diào)性。難點是探索布袋的多種玩法，運用布袋快樂地游戲。本節(jié)活動是以探索布袋的多種的玩法為主導(dǎo)線，布球向上拋，并嘗試用手接住;變成地毯進行爬行;變成蹦蹦床進行雙腳跳躍;變成獨木橋練習(xí)平衡，練習(xí)走小路;最后最后自然而然融入到將布袋套在身上進行手膝著地爬行，增加了活動的趣味性，激發(fā)了孩子的好奇心，讓孩子能積極主動的跟著我練習(xí)爬行和快速爬行。在放松環(huán)節(jié)，毛毛蟲變成蝴蝶后四散飛時也發(fā)展了幼兒在四散跑時躲避他人碰撞的能力，在這些環(huán)節(jié)中，我注意把主動權(quán)交給孩子，讓他們想怎么玩就怎么玩，最后針對孩子們愛用布袋袋裝東西這一天性，在結(jié)尾設(shè)計了送禮物—運球，這一環(huán)節(jié)，讓孩子們高興的把球裝進口袋，自然的結(jié)束活動。
【小班體育教案：神奇運球手教案及教學(xué)反思】相關(guān)文章：
小班體育教學(xué)教案：神奇運球手03-06
小班體育教案:運果子01-08
神奇的飛碟小班體育教案01-09
小班教案《神奇的紙船》反思12-31
小班體育教案《老鼠鉆洞》反思12-25
小班體育教學(xué)反思10-21
大班教案《運水》反思12-31
小班游戲運果子教案12-09