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        綠色環(huán)保教育主題班會教案

        時間:2024-06-05 16:45:08 教案 我要投稿

        綠色環(huán)保教育主題班會教案

          在年少學習的日子里,說到主題班會,大家應該都參加過吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強的教育性。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的,以下是小編為大家整理的綠色環(huán)保教育主題班會教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        綠色環(huán)保教育主題班會教案

        綠色環(huán)保教育主題班會教案1

          活動目標:

          通過活動,教育學生懂得環(huán)境保護的重大意義,提高環(huán)保意識,激發(fā)熱愛祖國、保護環(huán)境的思想感情,自覺投入到保護環(huán)境的實踐活動之中去。

          活動重點:

          充分認識保護生存環(huán)境的重要性、必要性,明確其迫切性和與我們每一個人的密切關系。

          活動關鍵:寓思想性于整個活動過程之中。

          活動過程:

          一、主持人出場。(背景音樂《我們的祖國像花園》)

          主持人:輕快的音樂,喚起我們對美的向往;甜美的歌聲,激發(fā)我們對祖國的熱愛。同學們,假日里,讓我們?nèi)ヮI略一下家鄉(xiāng)大自然的美麗風光。下面,請聽詩朗誦《走進綠色的田野》

          (由六名隊員表演,內(nèi)容略)

          主持人:雙休日,我們舒暢、愉快。有青山綠水相伴,有鳥語花香相隨。在社會實踐中,美麗的自然風光,令我們振奮;在考察過程中,人為的污染,讓我們常常地擔擾……請看小品《小動物王國的集會》

          (由戴著不同頭飾的小動物表演。通過對話來反映環(huán)境污染的嚴重性。)

          二、活動深入:

          看完小品后,幾名同學代表大家發(fā)言。

          學生甲:今年春節(jié),我隨父母去了黃山旅游,帶著喜悅的心情去,帶著沉重的思索歸。你們想知道為什么嗎?請看看我?guī)Щ氐恼掌?投影照片,展示風景地嚴重污染的鏡頭)

          學生乙:每年地球有16000萬公頃的森林要消失,同時將約有600萬公頃沙漠急劇擴展。如此發(fā)展下去,現(xiàn)在的良田再過500年將流失得干干凈凈。

          學生丙:聽爸爸說,據(jù)科學家統(tǒng)計,全球每年有50億噸的二氧化碳污染著我們,甲烷、二氧化硫等有害氣體也在劇增。

          學生丁:由于人類常常往河里倒垃圾、排廢水,使河道阻塞、水質(zhì)變臭,魚類也在迅速減少。

          主持人:由于環(huán)境被污染,我們的生存正受到嚴重的威脅。同學們,我們該怎么辦?

          齊答:面對環(huán)境污染,我們——未來的主人決不能袖手旁觀,決不能任其發(fā)展。

          主持人:對,讓我們做主人——環(huán)境的'主人?,“綠色小衛(wèi)士”行動起來了!(幾支小分隊分別舉著“宣傳、植樹、護綠、校園守護神”等隊旗上場作表演。)

          朗誦:一滴水流進長江,變成了洶涌的波浪;

          一個浪打進東海,變成了澎湃的汪洋;

          假日“綠色小衛(wèi)士”,裝點出祖國的春天。

          廣闊的田野更綠更美;小河的流水更清更甜。

          這是環(huán)保的功績,這是環(huán)保的恩賜。

          主持人:你們看——水清清,天藍藍,大地春回光燦爛。

          你們聽——田野里,笑聲歡,動植物們喜開顏…

          小動物聯(lián)歡會開始了!

          (隨著《春天在哪里》的音樂聲,梅花鹿、小山羊、小蜜蜂、小松鼠、小燕子、小青蛙、啄木鳥等有節(jié)奏地上場,并邊唱邊舞,歡聚一堂。)

          三、活動結束。

          綠

        綠色環(huán)保教育主題班會教案2

          一、舉動主題:

          綠色——我們永恒的追求

          二、活動目的

          1、通過活動使學生認識到環(huán)保的重要性,激發(fā)學生的環(huán)保責任感和使命感。

          2、讓學生認識到目前環(huán)境的破損程度,樹立危機意識。在生活中養(yǎng)成良好的環(huán)保慣。

          三、方法:

          把主動權交給學生,講授、活動與表演相結合,在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責任感,發(fā)出倡議,保護環(huán)境。

          四、活動步驟

          1、舉動準備

          1)搜集、整理有關環(huán)境的材料。

          2)保護環(huán)境措施的材料。

          3)投x、錄音機、關飾。

          4)主持人:XXX

          2、活動實施

          1)引入主題

          古往今來。地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們粉飾得楚楚動人?墒恰D壳叭祟悶榱俗陨淼睦。將她熬煎得暗無天日。人類只有一個地球,而地球正面臨著嚴肅的環(huán)境危機。[救救地球已成為世界各國人民烈的呼聲。

          我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛。我想:作為未來x人的青少年。如果不了解人類環(huán)境的組成和環(huán)境問題的嚴重性。忽視有關環(huán)境保護的法令律例。不去增強環(huán)境保護意識。自覺推行保護環(huán)境的義務的話。我們的生命將毀在自己的手中。老天將對我們作出嚴肅的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境。保護我們這個賴以保存的家園。做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

          觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見:天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、渣滓圍城……,連遠在雪窖冰天的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)DDT等農(nóng)藥剩余,珠穆朗瑪峰遍地狼藉?藍天碧水已經(jīng)成為很多人兒時的記憶和遙不可及的夢想。

          2)主持人告訴大家一組數(shù)字,然后請大家“我知道的環(huán)境破壞”進行討論。

          1、每分鐘損失耕地40公頃;

          2、每分鐘地皮戈壁化為11.4公頃;

          3、每分鐘有4700噸泥沙入?冢

          4、每分鐘有8500噸廢污水排出;

          5、每年全球約有1500萬人口死于水污染及環(huán)境污染,6、每分鐘有28人死亡。

          3)討論。

          我們應該怎樣保護環(huán)境,應從幾方面著手?

          一)社會環(huán)境的保護

          首先,必須遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或者內(nèi),特別是不要亂扔廢電池,因為一節(jié)廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常厲害的。

          其次,在研究中,要盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費,比如,鉛筆是用木材制造的,浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。

          第三,應該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代,這樣就可以減少渣滓的產(chǎn)生。

          第四,雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果,是一種有益于人體健康的食品,但是,千萬不要亂扔咀嚼后的膠基,因為它會到處亂黏。在吃的時候,可以先將它的包裝紙收好,用來包裹吐出來的膠基,然后,再將它扔到廢物箱內(nèi)。

          第五,不要隨意捕殺野生動物,尤其不要吃人類的益友——青蛙,因為1只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1.5萬只昆蟲,其中主要是害蟲。

          第六,要愛護花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動。

          第七,離開房間時,關上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。

          第八,即使在最寒冷的地方,也沒有必要使室溫超過18℃,如果你覺得冷,可以多穿一點衣服。

          第九,盡大概用節(jié)能燈代替普通燈膽,盡管它的價格相對貴一些,但它的耗電量只及普通燈膽的一小部分。

          第十,用密閉代替塑料包裝物來儲藏食物。

          第十一,購買飲料盡可能選擇可回收再利用的'罐裝飲料。

          第十二,請攜帶自己的購物袋去購物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

          第十三,節(jié)約用水,在刷牙時,請關閉水龍頭。第十四,園丁應施用有機

          肥料,如混合肥和糞肥,避免

          使用殺蟲劑和除草劑,因為它們會滲入泥土,危害水源。第十五,開車時減速行駛,這樣耗油量小,還可降低二氧化碳的排放量。

          第十六,盡量以步代車或騎自行車。

          無論是過去、現(xiàn)在,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

          4)請同學從社會、學校、家庭等說說保護環(huán)境的事例。

          1、廣州保護白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成為每一個廣州人的自滿。

          2、甘肅從進步百姓的環(huán)保意識入手,大力開展“保護母親河——天天環(huán)保”動作和“生態(tài)家園”、“綠色學校”、創(chuàng)建舉動,公眾的環(huán)保意識明顯增強。

          3、臨澤縣不斷加大三北防護林、防沙治沙、退耕還林、沼氣扶植與村容環(huán)境整治的“五改”,加快以改善鄉(xiāng)村環(huán)境為主的新農(nóng)村扶植。

          4、馬斯河谷煙霧事件:1930年比利時馬斯河谷工業(yè)區(qū)由于二氧化硫和粉塵污染,一周內(nèi)有近60人死亡,數(shù)千人患呼吸系統(tǒng)疾病。

          5、美國洛杉磯的居民,在1943年發(fā)現(xiàn)空氣中有一種微白的薄霧,有時帶有黃褐色,刺激人眼疼痛和流淚,這種薄霧日趨嚴重,但直到10年后才找到真正的禍首——汽車。1955年和1970年洛杉磯又兩度發(fā)生光化學煙霧事件,前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死,后者使全市3/4的人患病。

          5)開心辭典環(huán)保知識問答

          1、全國xx的地下水體遭到污染。

          A.10B.25C.40

          2、世界僅存的不足xx只的北部白犀牛。

          A.100B.50C.25

          3.1998年世界環(huán)境日的主題是xx

          A.為了地球上的生命-拯救我們的海洋

          B、保護水環(huán)境-珍惜水資源C.環(huán)境與人類共存-資源開發(fā)與保護環(huán)境協(xié)調(diào)

          4、南極洲上空的臭氧空洞是大洋洲的xx倍

          A.4B.3C.2 5.xx是水體中某些細小的浮游植物、原活潑物或細菌,在一定的環(huán)境條件下突發(fā)性地增殖和聚集,引發(fā)一定范圍內(nèi)一段時間中水體變色征象。

          A.赤潮B.海市蜃樓C.海嘯

          6、人類目前面臨著哪些環(huán)境災難?

          答:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等。

          7、當代人類面臨的三大困難是什么?答:人口膨脹、資本短缺、環(huán)境惡化。

          8、選用什么樣的洗衣粉能減少水污染?答:無磷洗衣粉。

          9、日常生活中怎樣節(jié)約用水?答:隨時關緊水龍頭、一水多用、保護水源等。

          10、什么是綠色消費?答:用環(huán)保的眼光去選購和使用商品

          11、“地球日”是哪一個國家提出的?答:美國6)學生談感受

          二)學校環(huán)境的保護

          1、主持人發(fā)言,介紹班會的主題,綠色校園的含義綠色學校指學校在實現(xiàn)根本教育功能的基礎上,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導,在學校全面的日常管理中,納入有益于環(huán)境的管理措施,充分利用學校內(nèi)外的統(tǒng)統(tǒng)資本和機會全面進步學生環(huán)境素養(yǎng)的學校,環(huán)境素質(zhì)和行為是綠色學校所有學生生活和道德精神的內(nèi)在組成部分。

          綠色學校,不能等同于綠化學校,或者是環(huán)保學校。環(huán)境美”、“語言美”、“行為美”這三項是“綠色校園”這項活動的內(nèi)容。

          綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力!而綠色校園中的“綠色”我認為就不但只是一種顏色那么簡單!

          走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎。由此校園的美好可見一斑!所以,我們就應該讓校園中的綠色永存!在平時培養(yǎng)不隨意踐踏草地,不攀折樹木花草,勤于打掃,見到垃圾主動揀起等等的慣。久而久之,校園必將越來越美!

          然而,綠色校園不止要環(huán)境綠。假如同學們的行為慣等的方面都變得更好,那樣,那時的校園不是更“綠”嗎。在校園里能隨時聽到問好聲、招呼聲;在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都已更高的目標來要求自己,使自己成為更全面、更優(yōu)秀的學生,那時我們的校園里不是顯得更“綠”嗎?

          2、引導分析校園中值得注意的環(huán)保問題及其帶來的嚴重影響。

          全班分成五個小組,老師指定組長,然后各組長集中本組同學交流組長記錄整理。五個組長將記錄材料在班會上宣讀。

          3、保護校園美麗、整潔的環(huán)境,我們有哪些工作要做。

          1)學生代表上臺發(fā)言。

          2)教師小結:通過剛才各個組的代表同學上臺發(fā)言,我們看到,我們在校園環(huán)境保護方面需要做的事情還很多,上臺發(fā)言的同學提出了不少很好的意見。我想可以這樣概括:愛護校園,人人有責;環(huán)保問題,人人重視,從我做起。

          4、目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是:

          1)廢紙不要隨意扔掉當渣滓,應該用一人廢紙箱(或廢紙袋)把它們集中起來,期末拿去賣,變廢為寶2)要全校行動,把亂寫亂畫在墻壁上的臟話穢語、下流漫畫清除,禁止在校園內(nèi)起哄怪叫,清除精神垃圾;

          3)各班負責把本班衛(wèi)生區(qū)域的草地圈圍好,自己平時不踐踏草地,也制止別人亂踏草地行。

          4)提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。

          5)在同學中以身作則,起好模范帶頭作用,認真宣傳環(huán)保知識

          6)組織同學成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設施等。

          7)可成立綠色小分隊,領養(yǎng)校園中的草地,樹木。關注它們的成長,給它們澆水,施肥。

          5、學生談感受

          五、結束語

          最后,班主任總結。

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