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        幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)《噴火龍和公主》教案

        時(shí)間:2024-04-06 12:06:56 教案 我要投稿
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        幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)《噴火龍和公主》教案

          作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,就有可能用到教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)《噴火龍和公主》教案,歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)《噴火龍和公主》教案

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、感受故事帶來(lái)樂(lè)趣,以及數(shù)字故事的樂(lè)趣。

          2、傾聽(tīng)故事,感知噴火龍的神奇友善,以及噴火龍如何變成王子

          1、《噴火龍和王子》PPT

          2、數(shù)字故事《噴火龍和王子》

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、談話活動(dòng):

          師:今天老師帶來(lái)了一個(gè)好聽(tīng)故事。小朋友們知道是什么嗎?

          教師出事噴火龍的圖片

          二、播放PPT,請(qǐng)幼兒觀察畫(huà)面內(nèi)容,動(dòng)腦想象畫(huà)面內(nèi)容并大膽講述。

          1 、我們一起來(lái)聽(tīng)關(guān)于噴火龍的故事

          教師播放PPT,請(qǐng)幼兒逐個(gè)圖片進(jìn)行觀察,說(shuō)一說(shuō)圖片上都有誰(shuí)?

          2、請(qǐng)小朋友們講一講,看過(guò)圖片以后,你覺(jué)得圖片上發(fā)生了什么事情?故事中出現(xiàn)了什么事物。

          三、播放數(shù)字故事,幼兒了解故事內(nèi)容。

          1、小眼睛閉起來(lái),和老師一起數(shù)三個(gè)數(shù)字。出現(xiàn)好聽(tīng)的故事,小朋友去聽(tīng),聽(tīng)完回答老師的問(wèn)題。

          教師播放數(shù)字故事,幼兒傾聽(tīng)。

          2、請(qǐng)小朋友們說(shuō)一說(shuō),你聽(tīng)到的故事里發(fā)生了什么事情?

          3、再次播放PPT,教師帶領(lǐng)幼兒一起結(jié)合圖片回憶故事內(nèi)容。

          4、請(qǐng)個(gè)別幼兒看圖復(fù)述故事。

          四、幼兒說(shuō)說(shuō)故事中噴火龍為什么一個(gè)人要住到深山里去?

          1、公主真的生病了嗎?

          2、公主為什么寫(xiě)信說(shuō)自己生病了?

          3、王子為什么會(huì)變成噴火龍,巫婆對(duì)他做了什么?

          五、師幼再次聽(tīng)數(shù)字故事,加深記憶。

          六、教師進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。

          恐龍也有可能成為人類的朋友,故事中的噴火龍很友善,只是他不小心會(huì)噴火傷到別人,為了不傷害別人他就住到了深山里,可是公主不希望噴火龍一個(gè)人孤獨(dú)地生活所以又把噴火龍請(qǐng)了除了最后幸福的生活在了一起。

          活動(dòng)反思:

          活動(dòng)過(guò)程中,我首先出事噴火龍,引起幼兒的興趣。PPT展示是幼兒經(jīng)常能夠見(jiàn)到的,幼兒的積極性并不高,可是利用了數(shù)字故事,幼兒的積極性很高,我提出的問(wèn)題幼兒心理也是可以明白的,因?yàn)檫@個(gè)故事小朋友們都很喜歡,故事很簡(jiǎn)單,所以幼兒都積極參與復(fù)述故事。

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