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大班幼兒自制玩具教案：《會跳舞的紙箱》
作為一位杰出的教職工，可能需要進行教案編寫工作，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么你有了解過教案嗎？以下是小編為大家收集的大班幼兒自制玩具教案：《會跳舞的紙箱》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
設(shè)計思路：
在自然界中充滿著神奇有趣的科學(xué)現(xiàn)象，就拿“風(fēng)”這一自然現(xiàn)象來說，一年四季天天都和我們見面，是孩子們到戶外的那一刻起就能感受到的現(xiàn)象。在幼兒園，經(jīng)常會聽到大、中班孩子們在議論：我看見樹葉被風(fēng)吹到了地上、大風(fēng)把垃圾吹得到處都是、最近有點冷，媽媽又給我多穿了衣服……從孩子的這些話中，發(fā)現(xiàn)“風(fēng)”是孩子需要的、感興趣的內(nèi)容。于是我為了追隨孩子的經(jīng)驗和生活，根據(jù)幼兒活潑好動的年齡特點、同時對事物也充滿了一定的好奇和探究欲望。為此設(shè)計了自制教玩具《會跳舞的紙箱》，給孩子提供寬松、和諧的氛圍，在輕松愉快的情緒中表現(xiàn)自己。
制作材料：
1、一只長正方體硬板紙箱。
2、一張硬透明塑料膜。
3、皺紋紙、手工紙、雙面膠、筆、蠟筆。
4、墊板一塊、木棒兩根。
制作方法：
1、將一只長方體紙箱上面剪掉一個圓、前面剪一扇門（拱形門），再用手工紙包裝箱子、并進行裝飾。
2、將一張硬透明塑料膜卷成圓柱體插在箱子上的圓形上面當(dāng)煙囪。
3、再用兩根木棒和墊板做成一把扇子。
作品說明：
1、將紙屑放入箱子內(nèi)。
2、用扇子對準(zhǔn)扇形門，里面的紙屑就會從煙囪里飄出來了。
建議：
在對風(fēng)進行探索的基礎(chǔ)上，激發(fā)了孩子關(guān)注風(fēng)力變化的大小。建議讓幼兒嘗試在箱子內(nèi)放入氣球的探索欲望。
制作者：潘玉秀
設(shè)計思路：
在自然界中充滿著神奇有趣的科學(xué)現(xiàn)象，就拿“風(fēng)”這一自然現(xiàn)象來說，一年四季天天都和我們見面，是孩子們到戶外的那一刻起就能感受到的現(xiàn)象。在幼兒園，經(jīng)常會聽到大、中班孩子們在議論：我看見樹葉被風(fēng)吹到了地上、大風(fēng)把垃圾吹得到處都是、最近有點冷，媽媽又給我多穿了衣服……從孩子的這些話中，發(fā)現(xiàn)“風(fēng)”是孩子需要的、感興趣的內(nèi)容。于是我為了追隨孩子的經(jīng)驗和生活，根據(jù)幼兒活潑好動的年齡特點、同時對事物也充滿了一定的好奇和探究欲望。為此設(shè)計了自制教玩具《會跳舞的紙箱》，給孩子提供寬松、和諧的氛圍，在輕松愉快的情緒中表現(xiàn)自己。
制作材料：
1、一只長正方體硬板紙箱。
2、一張硬透明塑料膜。
3、皺紋紙、手工紙、雙面膠、筆、蠟筆。
4、墊板一塊、木棒兩根。
制作方法：
1、將一只長方體紙箱上面剪掉一個圓、前面剪一扇門（拱形門），再用手工紙包裝箱子、并進行裝飾。
2、將一張硬透明塑料膜卷成圓柱體插在箱子上的圓形上面當(dāng)煙囪。
3、再用兩根木棒和墊板做成一把扇子。
作品說明：
1、將紙屑放入箱子內(nèi)。
2、用扇子對準(zhǔn)扇形門，里面的紙屑就會從煙囪里飄出來了。
建議：
在對風(fēng)進行探索的基礎(chǔ)上，激發(fā)了孩子關(guān)注風(fēng)力變化的大小。建議讓幼兒嘗試在箱子內(nèi)放入氣球的探索欲望。
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