幼兒園講禮儀教案

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的幼兒園講禮儀教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步嘗試用竹圈拖籃球走，發(fā)展幼兒在拖籃球時(shí)對(duì)籃球的控制能力。

　　2、樂意與同伴共同游戲，體驗(yàn)籃球游戲帶來的樂趣。

　　3、通過游戲，理解遵守基本的游戲規(guī)則的重要性。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　活動(dòng)重點(diǎn): 嘗試用竹圈拖籃球走，發(fā)展幼兒在拖籃球時(shí)對(duì)籃球的控制能力。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：通過游戲，理解遵守基本的游戲規(guī)則的重要性。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　籃球若干、竹圈若干、小豬貼紙、場(chǎng)地布置。

　　活動(dòng)過程：

　　一、開始部分——熱身“籃球操”

　　1、幼兒手拿籃球一個(gè)跟著一個(gè)走， 幼兒邊念兒歌邊走成一個(gè)大圓，(兒歌為：走走走，走走走，走成一個(gè)大籃球。)

　　2、教師和幼兒一起做熱身活動(dòng)。

　　二、基本部分——游戲“拖小豬”

　　1、游戲“拖小豬”

　　教師交待游戲名稱和玩法：“今天我們玩一個(gè)叫‘拖小豬’的游戲，你們手中的籃球就是小豬。待會(huì)兒老師發(fā)給每個(gè)小朋友一個(gè)竹圈，請(qǐng)小朋友用竹圈套住‘小豬’后向前走，注意拖圈時(shí)不要讓‘小豬’跑出圈外

　　，如果‘小豬’不聽話跑出來請(qǐng)小朋友趕快把它放進(jìn)竹圈里然后繼續(xù)游戲�！�

　　2.幼兒游戲

　　老師巡回指導(dǎo)并運(yùn)用語言激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣及時(shí)提醒幼兒向前拖時(shí)不要碰到別人。

　　3、提升難度，分組進(jìn)行“拖小豬”比賽。

　　4、教師根據(jù)活動(dòng)情況進(jìn)行小結(jié)。

　　三、結(jié)束部分——送“小豬”回家

　　小豬要回家了，請(qǐng)小朋友把它拖回家送到豬圈(以教師準(zhǔn)備的籃球架代替)里去吧。

　　熱身運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)筋骨，為接下去的游戲做好準(zhǔn)備。

　　教師交待游戲名稱和玩法后，先請(qǐng)幼兒自主游戲“拖小豬”，再組織幼兒進(jìn)行“拖小豬”比賽，由易到難，循序漸進(jìn)。

　　請(qǐng)幼兒送“小豬”回家，潛移默化的教會(huì)幼兒游戲后學(xué)會(huì)整理。