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        幼兒小班美術(shù)教案

        時間:2024-02-10 07:29:40 教案 我要投稿

        幼兒小班美術(shù)教案

          作為一名人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的幼兒小班美術(shù)教案,希望能夠幫助到大家。

        幼兒小班美術(shù)教案

        幼兒小班美術(shù)教案1

          活動名稱:

          漂亮的扇子

          活動目標(biāo):

          1、練習(xí)用報紙團(tuán)蘸色裝飾扇子的技能,了解美工活動形式的多樣性。

          2、體驗美工活動的.樂趣,能用語言表達(dá)自己的消法。 活動準(zhǔn)備:

          1、背景音樂

          2、白紙若干張,顏料、紙團(tuán)、分類盒等。 活動過程:

          1、《濟(jì)公》律動。

          (1)提問:濟(jì)公的樣子?手里拿著破扇子。

          (2)出示白紙扇面。

          指導(dǎo)語:今天我們一起來給濟(jì)公換上一把新的扇子吧!

          2、認(rèn)識制作材料,推測制作方法。 認(rèn)識材料:出示報紙和范例。

          指導(dǎo)語:猜一猜,我們用什么來給白紙穿上漂亮衣服的?這把扇子已經(jīng)穿上了花衣服,請小朋友猜猜看這些花紋是怎么弄上去的?

          教師總結(jié):用報紙揉成團(tuán),蘸顏色印上去。

          3、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

          提出活動要求:材料用后要放回原處畫面要保持清潔。對于能力強的幼兒,教師可適度增加難度,要求他們印出多種圖案和顏色的花紋;對于能力較弱的幼兒,教師應(yīng)該適當(dāng)給予幫助。

          4、折扇子家長幫助幼兒折好扇子,做好之后,互相欣賞,交流。

        幼兒小班美術(shù)教案2

          【目標(biāo)預(yù)設(shè)】

          1、通過觀察,畫出自己臉部的特征及服飾。

          2、認(rèn)識自己,知道自己和別人的不同之處。

          【重點、難點】

          通過觀察認(rèn)識五官,發(fā)現(xiàn)自己與他人的不同之處,并把自己的樣子畫出來。

          【設(shè)計理念】

          小班的幼兒年齡小,對事物的觀察能力有限,往往就忽略了對自己的認(rèn)識,所以我通過讓幼兒們照照小鏡子來仔細(xì)看看自己長什么樣,再與別的小朋友比一比,臉上的五官有什么不同,通過對比,加深對自己樣貌的認(rèn)識,最后進(jìn)入主要環(huán)節(jié),讓幼兒動手畫一畫自己,在畫畫的過程中鞏固認(rèn)識,畫完之后我讓幼兒猜猜畫上的是誰,這一充滿樂趣的環(huán)節(jié)可以讓幼兒更感興趣。

          【設(shè)計思路】

          1、自己與別人在外貌上面的不同。

          2、談?wù)勛约汉屯榈呐d趣、愛好等方面的不一樣。

          3、照鏡子觀察自己。

          4、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

          5、幼兒觀察圖畫,猜猜畫面上畫的是誰?

          【活動準(zhǔn)備】

          1、水彩筆,白紙,每人一份。

          2、每人一面小鏡子。

          【活動過程】

          一、比較自己與別人在外貌上面的不同。

          1、教師提問:你的名字是什么?和別的小朋友一樣嗎?你們還有什么不同的地方呢?

          2、請幼兒找朋友,看看兩個人什么地方不一樣。(幼兒自由結(jié)伴,與同伴相互比較)

          二、談?wù)勛约汉屯榈呐d趣、愛好等方面的不一樣:我們除了長得不一樣,還有什么不一樣? 教師小結(jié):我們除了長得不一樣,喜歡的事情也各不相同。

          三、照鏡子觀察自己。

          師:下面我請小朋友拿出準(zhǔn)備好的小鏡子,我們一起來照照鏡子,看看自己長的是什么樣的,我們的臉上有什么?你和別的小朋友長的.哪里不一樣? 教師鼓勵幼兒仔細(xì)觀察自己的五官,徒手跟老師畫一畫自己的樣子。

          四、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

          師:小朋友們,畫的時候要仔細(xì),把五官畫的大一點,清晰一點,這樣才比較漂亮哦! 五、幼兒觀察圖畫,猜猜畫面上畫的是誰? 教師拿兩幅幼兒的作品在大家面前展示,并請幼兒猜一猜這副畫是哪位小朋友畫的自己。

        幼兒小班美術(shù)教案3

          活動目標(biāo):

          1、繼續(xù)鞏固直線、曲折線、波浪線、螺旋線

          2、 學(xué)習(xí)彈簧線的畫法、

          3、 體驗藝術(shù)活動的愉悅

          活動準(zhǔn)備:

          1、可愛的老鼠的示范畫、

          2、沙皮紙和油畫棒、

          活動過程:

          一、預(yù)熱階段:

          1、 聽兒歌小老鼠上燈臺,小老鼠上燈臺偷油吃下不來…

          2、 請幼兒說說老鼠樣子?(嘴巴尖尖,耳朵小小,尾巴卷卷的)

          二、圖形刺激:

          教師演示:

          1、幼兒再敘述小老鼠的樣子時,教師把小老鼠畫下來、 (強調(diào)彈簧線的畫法)

          2、用各種線條給小老鼠身上添上漂亮的衣服

          3、用學(xué)過的線條畫背景、

          4、教師示范圖顏色、強調(diào)選擇自己喜歡的顏色

          三、創(chuàng)造表現(xiàn):

          1、幼兒用已學(xué)的線條大膽繪畫小老鼠

          2、幼兒選擇自己喜歡的顏色給老鼠穿上漂亮的'衣服

          3、在繪畫過程即時給幼兒繪畫時出現(xiàn)的錯誤加以糾正

          四、作品賞析:

          1、請幼兒展示自己的作品,說說自己用哪顏色給小老鼠穿上漂亮的衣服

          2、將幼兒作品貼在我是小畫家一欄