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        小學五年級安全教育課教案

        時間:2024-01-16 11:26:01 教案 我要投稿
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        小學五年級安全教育課教案

          作為一無名無私奉獻的教育工作者,就有可能用到教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那么你有了解過教案嗎?下面是小編為大家收集的小學五年級安全教育課教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學五年級安全教育課教案

          【教學目標】

          1、通過學生的自我實踐,讓他們知道一些常見的交通信號、交通標志和交通標線的作用。

          2、讓學生熟知自己要遵守的有關交通法規(guī)。

          3、教育學生要從小服從交警的指揮,注意交通安全。

          【教學重點】

          1、通過學生的自我實踐,讓他們知道一些常見的交通信號、交通標志和交通標線的作用。

          2、讓學生熟知自己要遵守的有關交通法規(guī)。

          【教學難點】

          教育學生要從小服從交警的指揮,注意交通安全。

          【活動過程】

          一、導入課題,明確活動內容

          1、同學們,我們常常看到這樣一句話:“高高興興出門去,平平安安回家來!蹦敲矗闶窃鯓永斫膺@句話的呢?

          2、學生根據自己的理解各抒己見。

          3、小結:是。∵@說的是我們每一個人出門時,時刻不能忘了要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。這樣,我們的生活才能平安、愉快。

          二、交流,介紹搜集到的交通標志。

          1、出門在外,為了保障人身安全,保證道路的暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。

          2、同學們,永不下崗的“交通警”指什么?

         。ǜ鞣N交通信號、交通標志和交通標線。)

          3、十字路口的紅綠燈就是交通信號,它指示車輛什么時候可以通行,可以轉彎;什么時候不可以通行,不可以轉彎。

          4、除了交通信號,還有100多種交通標志和交通標線。你們搜集到哪些交通標志,交通標線呢?展示出來給大家看看,介紹一下它的意思。并說說它是屬于警告標志,禁令標志,指示標志,還是指路標志?

          5、同學們,你們在小隊活動觀察時,發(fā)現(xiàn)哪些地方有怎樣的交通信號、標志、標線呢?在這些地方,為什么要用這些信號規(guī)定人們怎樣做呢?不按這樣的規(guī)定做會產生怎樣的不良后果?

          6、學生交流。

          例:①在各個十字路口,有紅綠燈信號。

         、谠诟鱾學校門口,有禁止鳴笛的標志和減速標志。

         、墼趶拿穲@去馬山的路上,有前方連續(xù)轉彎的標志,提醒司機引起注意。

         、茉诜比A的商業(yè)街上,比如中山路,人民路上,有多條人行橫道線。

         、菰诟鱾大商場、影院等的門口,會有停車標志。

          7、如果人們不按這樣的規(guī)定做,會產生怎樣的不良后果呢?小組交流匯報。

          三、討論,小學生該遵守的交通規(guī)則。

          1、交通安全是人人要注意的。我們小學生年齡小,如果上街不遵守交通規(guī)則,遇到了緊急情況更會不知所措,所以,為了自身的安全,我們一定要切記安全第一,規(guī)則第一。

          2、那么,你想到了,或向交警叔叔請教到了,我們小學生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢?

          3、學生討論,交流,后小結。

          4、我們小學生主要要遵守以下交通規(guī)則:

         、俨魂J紅燈。

         、诓辉隈R路上奔跑,打鬧。

         、圩呗芬呷诵械,過馬路要走人行橫道線。

         、懿粷M12周歲的兒童不騎自行車上街。

         、莩俗ν熊囈骱冒踩。

          1、很多同學都編了遵守交通規(guī)則的兒歌,來朗誦給同學們聽聽,好嗎?

          2、學生朗讀自己編的兒歌。老師相機板書一首典型兒歌。

          3、小結:同學們都非常有水平,編的兒歌文通句順,朗朗上口。這些交通規(guī)則,一定也牢記心中了。

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