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        蛋寶寶幼兒園小班教案

        時間:2024-01-07 09:08:23 教案 我要投稿
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        蛋寶寶幼兒園小班教案

          作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。來參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的蛋寶寶幼兒園小班教案,歡迎大家分享。

        蛋寶寶幼兒園小班教案

          活動目標(biāo):

          1、對常見的蛋寶寶感興趣,激發(fā)幼兒愛吃蛋的情感。

          2、了解不同的蛋有大小、外殼顏色的不同之分,嘗試剝蛋殼。

          3、知道幾種常見的蛋寶寶的名稱,初步了解不同的蛋有相同的結(jié)構(gòu)蛋殼、蛋清、蛋黃。

          4、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

          活動重難點:

          重點:知道幾種常見的蛋寶寶的名稱,知道蛋有大小、外殼顏色之分。

          難點:初步了解不同蛋寶寶有相同的結(jié)構(gòu)。

          活動準(zhǔn)備:

          物質(zhì)準(zhǔn)備:生的雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋各1個;煮熟的雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋個數(shù)與幼兒人數(shù)相等;碗3個,盤子、毛巾若干;PPT課件(會生蛋的動物圖片);煎蛋用的電磁爐、鍋、鏟子、油;相機。

          知識準(zhǔn)備:幼兒吃過完整的煮雞蛋,知道鴨、雞、鵪鶉等會生蛋。

          配套課件:小班科學(xué)課件《大大小小的蛋寶寶》PPT課件

          下載地址:

          活動過程:

          (一)導(dǎo)入:游戲摸摸樂。

          教師用一個大口袋里面放上很多蛋。請幼兒摸一摸,并猜一猜摸到的東西是什么?激發(fā)幼兒的興趣。

          引導(dǎo)語:小朋友,今天老師帶來了一個神奇的大口袋,你們想不想知道里面裝了什么?請你們伸進小手去,摸一摸、猜一猜吧!

          提問:你摸到的東西有什么感覺?(硬硬的、滑滑的)你猜到是什么了嗎?(蛋)

          評價語:硬硬的、滑滑的你形容的可真不錯!硬硬的、滑滑的你的小手可真靈巧,感覺的非常對!蛋哦,你猜對啦,就是蛋寶寶!你可真棒!

          滲透蛋有大小之分:小朋友們可真棒,一下就猜出了是圓圓的、硬硬的、滑滑的蛋寶寶。今天就讓我們一起來和蛋寶寶做游戲吧!首先請小朋友們每人拿一個蛋寶寶吧!一定要輕輕地、小心翼翼的拿,千萬別把蛋寶寶摔壞了。請你看看自己的蛋,再看看其他小朋友的蛋,誰拿的蛋是最小的?誰拿的蛋是最大的?誰拿的蛋和老師拿的蛋一樣大?

          (二)展開:

          小班科學(xué)教案及反思《大大小小的蛋寶寶》含PPT課件

          (2)簡單了解會生蛋的動物。

          引導(dǎo)語:世界上還有許多動物媽媽也會生蛋,小朋友知道那些動物媽媽會生蛋嗎?(幼兒自由答)

          出示PPT課件動物圖片。

          小結(jié):世界上有很多動物會生蛋,鵝、麻雀、喜鵲、鴕鳥、烏龜、鱷魚、蛇等等。動物世界可真神奇!(哦,小朋友,蛋寶寶有些累了,讓我們先把他們放到小盤子里吧!)

          3、認(rèn)識蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

          引導(dǎo)語:我們剛才了解了許多關(guān)于蛋寶寶的知識,那老師想要再考考小朋友,你們知道蛋里面是什么樣的嗎?那我們可以怎樣看到蛋寶寶的里面?(幼兒回答)

          小實驗:

          (1)生蛋(將生蛋打在碗里,每種蛋打一個。)

          提問:每個蛋寶寶里面都是一樣的嗎?(是)

          小結(jié):雖然蛋寶寶的外形不一樣,但是他們都有蛋殼,蛋殼很薄,容易碎,蛋殼里面有蛋清、蛋黃。生雞蛋里面的蛋清都是透明的,蛋黃都是黃色的。

          (2)熟蛋(教師做煎蛋)

          引導(dǎo)語:那小朋友們想不想知道熟蛋的蛋清和蛋黃是什么樣的?(教師操作,煎雞蛋。)

          小結(jié):蛋熟了之后,蛋清就變成白色的了。哇,好香啊,真想吃一口。

          4、蛋的營養(yǎng)。

          引導(dǎo)語:小朋友們,你們知道嗎?蛋寶寶特別的有營養(yǎng),含有豐富的蛋白質(zhì)、脂肪和維生素,而且也特別的好吃,有一首歌曲就是贊美蛋寶寶的,讓我們一起聽一聽吧!(小朋友們來吃蛋,蛋類食物最營養(yǎng);鹵蛋蒸蛋和茶雞蛋,常常吃蛋最健康;小朋友們來吃蛋,蛋類食物最好吃;蛋餅蛋糕和蛋花湯,天天吃蛋身體棒;噢,奇妙的蛋,噢,奇妙的蛋,小朋友們來吃蛋,天天吃蛋身體棒!)

          小結(jié)語:哦,原來蛋寶寶可以做出那么多好吃的食物,看的我都流口水啦!多吃蛋可以讓身體棒棒的、健健康康的。老師知道你們一定非常的喜歡吃蛋,對嗎?

          (三)結(jié)束:請幼兒動手剝雞蛋。

          引導(dǎo)語:下面,就讓我們一起來動手,剝下蛋皮,吃美味的蛋寶寶吧!

          活動反思:

          蛋是我們生活中經(jīng)?吹降,也是孩子們生活中經(jīng)常吃的食物,小朋友們很熟悉它。但大部分幼兒不了解蛋的名稱及結(jié)構(gòu)特征,所以為了讓幼兒進一步認(rèn)識蛋,我設(shè)計了此次觀察認(rèn)知型的科學(xué)活動。并讓大大小小的蛋寶寶來激發(fā)幼兒對生活中科學(xué)的探索興趣。我將活動的重點定位知道幾種常見的蛋寶寶的名稱,知道蛋有大小、外殼顏色之分;難點是如何讓孩子發(fā)現(xiàn)不同的蛋有相同的結(jié)構(gòu)。