中班教案《清香的茶》

　　作為一名教學(xué)工作者，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的開展。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家整理的中班教案《清香的茶》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道可以用來泡茶的葉子，欣賞茶葉的顏色和形狀。

　　2、觀察泡茶過程中茶葉的變化、水的顏色的變化以及冷、熱水對泡茶的影響。

　　3、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。

　　4、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。

　　活動準(zhǔn)備：

　　師生共同收集不同種類的茶葉，龍井、普洱、鐵觀音、各類花茶。泡茶的器皿，幼兒的水杯，熱水，冷水

　　活動過程：

　　一、茶葉展，觀察茶葉，引起幼兒興趣

　　1、教師把幼兒交來的茶葉進(jìn)行簡單分類，向幼兒展示茶葉

　　2、每個小組分一小包茶葉。

　　觀賞茶葉，讓幼兒觀察茶葉的顏色，形狀，摸摸是什么感覺，聞聞氣味。

　　提示幼兒說出干茶葉是干干的、卷卷的、而且還特別小。特別硬、它的顏色是特別綠的，聞起來很香。

　　3、茶葉的種類：告訴幼兒茶葉的簡單的幾種：龍井，鐵觀音，花茶等

　　二、泡茶小實驗

　　老師準(zhǔn)備了兩種水，冷水和熱水，一會兒請仔細(xì)地觀察，用冷水和熱水泡茶有什么區(qū)別，在泡的過程中，茶葉的形狀、水的顏色、味道都發(fā)生了那些變化？"

　　引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)茶葉在熱水里打開的大，在冷水里還是有點小。冷水泡的茶沒有熱水泡的茶顏色深。"

　　三、品茶

　　1、教師給每個桌子一小杯溫開水，每個桌子一個小組，每個小組泡一種茶。

　　2、引導(dǎo)幼兒感受茶葉在用水泡過后發(fā)生的變化，品味茶的清香。

　　3、每個小組的幼兒自己品嘗自己小組泡出來的茶，并與同伴說說品茶的感想和泡茶中有趣的步驟。

　　四、注意事項：

　　一定要在成人幫助下，適度參與泡茶，如放茶葉、倒茶等，防止?fàn)C傷。

　　專心觀察茶葉沖泡前后的變化，能說出喝茶的感覺。