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中班下雨的味道教案
作為一名教師，常常需要準(zhǔn)備教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家整理的中班下雨的味道教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中班下雨的味道教案1
目標(biāo)：
1、仔細(xì)觀察畫面,了解散文中描繪的主要事物。
2、傾聽散文,初步感受散文抒情的語言及意境。
準(zhǔn)備：
1、有雨天嬉戲方面的體驗。
2、教學(xué)大書《下雨的味道》、CD、自制雨天中情景PPT。
活動過程：
一、情景導(dǎo)入，引發(fā)幼兒興趣。
1、播放雨中情景PPT，引導(dǎo)幼兒興趣。
2、小朋友們剛才都看到了什么？
3、對，這是我們上次在雨天玩耍的照片，你還記得那天下雨帶給你哪些好玩的事嗎？
教師小結(jié)：下雨天真有趣，我們一起在下雨天玩耍真開心。今天老師帶來了一本書，這本書也是關(guān)于下雨的，我們一起來看一看。
二、閱讀封面及P1~7，引發(fā)幼兒猜想。
1、觀察封面并提問
這是書的封面，在封面上你看到了什么？（天氣、動物）
2、教師帶領(lǐng)幼兒閱讀P1~7
你看到了什么？
它們在干什么？
咦？什么是下雨的味道？你們覺得下雨是什么味道的呢？
三、集體閱讀，引導(dǎo)幼兒解讀畫面關(guān)鍵。
1、閱讀P8~14
這是什么地方？小豬覺得下雨的味道，像什么？（小牛、小兔）
2、閱讀P15~19
三個小伙伴在干什么？
他們怎么睡著了呢？
3、閱讀P20~23，引導(dǎo)幼兒關(guān)注烏云、雨點。
咦 ？發(fā)生了什么？
他們?yōu)槭裁匆�？會去哪里�?/p>
4、閱讀P24~27
小兔子跑到了什么地方，那雨穿過什么地方？
5、閱讀P28~31，重點解讀“沖澡”
小動物們在干什么？
它們回家要做些什么？
為什么要洗衣熱水澡，喝紅豆湯？
四、完整欣賞，感受散文的'優(yōu)美意境。
1、老師完整朗讀一遍
2、討論下雨的味道是什么。
中班下雨的味道教案2
活動目標(biāo)：
1、觀察畫面，了解散文中描繪的主要事物。
2、傾聽散文，初步感受散文抒情的語言及意境。
活動準(zhǔn)備：
經(jīng)驗準(zhǔn)備：有在下雨天玩耍的體驗
材料準(zhǔn)備：PPT、大書、小書、背景音樂（雨聲1、2）、DVD
活動過程：
一、教師隨機(jī)播放在雨天玩耍的照片引發(fā)話題。
1、那天我們?nèi)ネ嬗�，雨淋在身上是什么感覺？
2、在下雨的時候你聞到雨的味道了嗎？什么味道？
小動物們覺得下雨是什么味道呢？我們一起來看一看
二、分頁閱讀，理解繪本內(nèi)容
1、閱讀1到7頁
天空中有什么？
“快下雨了，有沒有聞到下雨的味道？”這句話是誰說的`？你從哪里看出來的？問號是什么意思？
小動物們覺得下雨是怎么樣的呢，我們跟著小動物們來看一看。
2、逐頁閱讀8到13頁
你看到了什么？這是哪里？它覺得下雨是什么味道？
這什么它覺得下雨是……？你去過海邊嗎？你覺得海邊下雨的味道是什么？我們來感受一下。
熱熱的氣息在哪里？從哪里看出來的？你們打開過電飯鍋嗎？什么感覺？我試試打開電飯鍋，熱熱的氣息感受到了嗎？
小牛在干什么？小牛覺得下雨是什么味道呢？
從頭回顧這三幅圖片
這什么要到山頂？
它們在干什么？從哪里看出來它們睡著了？那我們也閉上眼睛來等雨吧。
�。úシ畔掠甑穆曇�1），咦，發(fā)什么了什么？它們睡著了怎么知道下雨了呢？
播放下雨聲音2，下雨啦下雨啦！
三、自主閱讀小書
它們會跑到哪里呢？我們來看一下
�。ń處煾鶕�(jù)幼兒回答點開PPT）
那雨來到了哪里？這里的雨會是什么味道呢？
四、大書閱讀
請你們跟著老師一起再來看一看《下雨的味道》
原來下雨的味道是怎么樣的？
五、看CD完整欣賞繪本
老師把書變成了動畫片，我們一起來看一看吧
那雨還會穿過哪里呢？那里的雨會是什么味道呢？
中班下雨的味道教案3
活動目標(biāo)：
1、觀察畫面，了解散文中描繪的主要事物。
2、傾聽散文，初步感受散文抒情的語言及意境。
活動準(zhǔn)備：
經(jīng)驗準(zhǔn)備：有在下雨天玩耍的體驗
材料準(zhǔn)備：PPT、大書、音樂（雨聲）、DVD
活動過程：
一、教師隨機(jī)播放在雨天玩耍的照片引發(fā)話題。
1、那天我們?nèi)ネ嬗�，雨淋在身上是什么感覺？
2、那你聞到雨是什么味道的？下雨有味道嗎？有什么味道？
小動物們覺得下雨是什么味道呢？我們一起來看一看
二、分頁閱讀，理解繪本內(nèi)容
1、閱讀1到7頁
中有什么？
“快下雨了，有沒有聞到下雨的味道？”這句話是誰說的？你從哪里看出來的？問號是什么意思？
小動物們覺得下雨是怎么樣的呢，我們跟著小動物們來看一看。
2、逐頁閱讀8到13頁
你看到了什么？這是哪里？它覺得下雨是什么味道？
這什么它覺得下雨是……？你去過海邊嗎？你覺得海邊下雨的味道是什么？我們來感受一下。
熱熱的氣息在哪里？從哪里看出來的'？你們打開過電飯鍋嗎？什么感覺？我試試打開電飯鍋，熱熱的氣息感受到了嗎？
小牛在干什么？小牛覺得下雨是什么味道呢？
3、播放音樂，逐頁閱讀14到23頁
這什么要到山頂？
它們在干什么？從哪里看出來它們睡著了？
（播放下雨的聲音）那我們也閉上眼睛來等等吧，咦，發(fā)什么了什么？它們睡著了怎么知道下雨了呢？
4、逐頁閱讀24到27
提問：那雨來到了哪里？這里的雨水會是什么味道的呢？為什么？
你們覺得雨還會是什么味道？你在哪里聞到的？
5、閱讀到最后
原來下雨的味道是怎么樣的啊？
三、聽CD完整欣賞繪本
雨后要干什么？為什么要做這些呢？
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