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游動(dòng)物園教案
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎?以下是小編為大家整理的游動(dòng)物園教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
游動(dòng)物園教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)觀看錄象和教學(xué)掛圖,知道在參觀動(dòng)物園時(shí)不能離動(dòng)物太近,不能翻越護(hù)欄,游覽野生動(dòng)物園時(shí)要關(guān)緊車門(mén)車窗。
2、學(xué)習(xí)兒歌,進(jìn)一步掌握參觀動(dòng)物園的安全知識(shí)。
3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
4、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、通過(guò)談話,引起幼兒興趣。
大家喜歡動(dòng)物嗎?在哪里可以看到它們呢?大家都去過(guò)動(dòng)物園嗎?動(dòng)物園是什么樣子的?
2、觀看教學(xué)掛圖,了解在參觀動(dòng)物園時(shí)的注意事項(xiàng)。
(1)教師:
、僭谄胀ǖ膭(dòng)物園里,動(dòng)物通常住在哪里?我們參觀這些動(dòng)物的時(shí)候要注意些什么?看看畫(huà)面上的小朋友是怎么做的吧?
、谀懿荒茔@過(guò)外面的欄桿靠近老虎?為什么?
、勰懿荒苣弥鴺(shù)葉、水果、零食去喂小動(dòng)物?為什么?
(2)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌,掌握參觀動(dòng)物園的安全注意事項(xiàng)。
(3)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己最喜歡哪些動(dòng)物,如果在動(dòng)物園里看這些動(dòng)物時(shí),應(yīng)該怎么做。通過(guò)情境設(shè)想,鞏固本課所學(xué)的安全注意事項(xiàng)。
3、觀看教學(xué)掛圖,了解參觀野生動(dòng)物園的注意事項(xiàng)。
(1)教師:
①今天,老師要帶小朋友去一個(gè)神秘的地方,那里有很多動(dòng)物,這些動(dòng)物會(huì)在你的身邊自由地走來(lái)走去,猜猜我們要去的地方是哪兒?
、谖覀円黄饋(lái)看一看--這里就是野生動(dòng)物園。在野生動(dòng)物園里,動(dòng)物不是被關(guān)在籠子的,它們可以自由地走來(lái)走去。進(jìn)入老虎、獅子等兇猛動(dòng)物居住的地方后,人們都是坐在游覽車?yán)镉^賞動(dòng)物的.。
③參觀野生動(dòng)物園的時(shí)候,我們坐在游覽車?yán)铮@種游覽車特別結(jié)實(shí),要注意把車窗關(guān)的緊緊的,不要隨便敲打車窗,或者做出其他可能會(huì)影響、激怒動(dòng)物的行為,那樣會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
(2)教師引導(dǎo)喲額朗誦兒歌。
(3)教師小結(jié):在野生動(dòng)物園參觀時(shí),要更加注意安全。與小動(dòng)物親密接觸時(shí),要溫柔些,不能隨意逗弄它們,否則它們會(huì)發(fā)火的。到猛獸區(qū)參觀時(shí),要在游覽車內(nèi)安靜地看動(dòng)物,聽(tīng)大人的話,不在車廂里亂跑,不隨便敲打車窗。
游動(dòng)物園教案2
活動(dòng)目標(biāo)
1、聽(tīng)各種動(dòng)物的叫聲并模仿。
2、通過(guò)印手印的活動(dòng)鍛煉孩子們手部的肌肉。
3、通過(guò)表達(dá)各種事物培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。
4、通過(guò)各種劃割的活動(dòng)提高孩子們的握力以及力量的調(diào)節(jié)能力。
5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
各種動(dòng)物叫聲的錄音,圖章,簽字筆或彩色鉛筆,濕巾
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入
1、聽(tīng)各種動(dòng)物的叫聲并模仿。
、俾(tīng)各種動(dòng)物的叫聲并說(shuō)說(shuō)這是什么動(dòng)物的叫聲。
這個(gè)叫聲是什么動(dòng)物的.聲音呢?
這個(gè)是可怕的獅子的聲音。
我們來(lái)模仿一下這些聲音怎么樣?
獅子是怎樣叫的呢?獅子是“奧~~”這樣叫的,獅子的聲音很嚇人。
我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍獅子的叫聲怎么樣?
我們把剛才模仿的動(dòng)物用印手印的方式印在圖畫(huà)上怎么樣?
二、展??
1、一邊看活動(dòng)紙一邊討論。
、僬f(shuō)說(shuō)動(dòng)物園的樣子以及你的經(jīng)歷。
這是哪兒呢?
這是動(dòng)物園,你去過(guò)動(dòng)物園嗎?
但是這個(gè)動(dòng)物園里沒(méi)有什么動(dòng)物,動(dòng)物都去哪兒了呢?
我們用手給動(dòng)物園印出一些動(dòng)物來(lái)怎么樣?
2、在活動(dòng)紙上印出動(dòng)物的樣子。
、倩貞浺幌聞(dòng)物園里的風(fēng)景,想象一下動(dòng)物園里的動(dòng)物并表現(xiàn)出來(lái)。
動(dòng)物園里有各種各樣的動(dòng)物。想一想都有哪些動(dòng)物。
把想到的動(dòng)物印在之上。
、谙胂胗心男┯∈钟〉姆椒ǎ杂砂l(fā)揮,表現(xiàn)出動(dòng)物園里的樣子。
老師告訴孩子們印手印的方法。(做示范)老師給孤單的猴子印出朋友來(lái)。
大家想印出哪些動(dòng)物呢?
如果有想到的動(dòng)物就按照腳印印出正確的動(dòng)物來(lái)。
、塾煤炞止P和彩色鉛筆補(bǔ)充完整。
在印完的動(dòng)物身上用簽字筆或彩色鉛筆畫(huà)出尾巴或臉。
老師先畫(huà)。(做示范)老師給猴子畫(huà)出長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。
大家也用簽字筆和彩色鉛筆畫(huà)出動(dòng)物的尾巴怎么樣?
三、結(jié)尾
1、印完手印后用濕巾把手擦干凈。
2、讓孩子們介紹一下自己印的動(dòng)物。
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