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        幼兒園大班健康教案《不怕黑的孩子》

        時間:2023-10-10 07:48:04 教案 我要投稿
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        幼兒園大班健康教案《不怕黑的孩子》

          作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班健康教案《不怕黑的孩子》,僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園大班健康教案《不怕黑的孩子》

          活動目標:

          1、克服怕黑心理,發(fā)展幼兒走和平衡的能力。

          2、大膽進行身體活動,提高對各種環(huán)境的適應能力。

          活動重難點:

          能在黑暗里大膽進行身體活動。

          活動準備:

          1、墨鏡、長紙棍、塑料袋與全體幼兒人數(shù)相同,小皮球若干。

          2、泡沫板若干,長手臂一副,錄音機和音樂磁帶。

          活動過程:

          1、扮演角色,活動身體

          (1)教師提示:“今天天氣真好,小朋友們來到了幼兒園,開始了一天的生活,他們真快樂!

          (2)全體幼兒聽音樂,做快樂生活操:“搭積木,學跳繩。吃午飯、鋪被子,穿衣服,做游戲!

          2、提供材料,探索練習

          (1)教師提示:“我們玩了一天真快樂!現(xiàn)在已經(jīng)是晚上八點鐘了,天已經(jīng)黑了,我們來玩黑夜里的游戲好嗎?戴上墨鏡,就是代表我們在黑夜里了,游戲開始!

          (2)皮球回來了小皮球若干,四散地放在場地上,教師發(fā)出指令,“快快找到小皮球”,幼兒連忙蹲下向前走,摸到小皮球,放在塑料袋。教師再發(fā)出指令:“皮球回來了”。幼兒馬上站立不動。最后看誰摸到的小皮球最多。

          (3)聽音找人幼兒兩人一組,相隔一定距離迎面站立,一幼兒說:“我在這里,我是××。”另一幼兒就循音蒙眼向他走去。若摸到對方就算贏者,若沒有摸到,又走出了對方的視線,就是輸者,交換角色,游戲重新開始。

          (4)長臂人來了全體幼兒手拉手圈成一個大圓圈站立,中間一幼兒套著一副長手臂為長臂人,蒙眼站立。游戲開始,全體幼兒圍著圓圈不斷移動著跑或跳,長臂人則揮著長臂四處抓人,長臂人碰到哪位幼兒,那位幼兒就是輸者,停止游戲一次。

          3、結束游戲,放松身體用泡沫板隔成幾條長約10~15米的“馬路”全體幼兒手持紙棍,摸索著往前走,以不碰倒泡沫板,順利通過馬路者為勝者。

          活動建議:

          此游戲亦可在體鍛活動中分幾次活動來進行。

          活動反思:

          我們教師所組織的每一次活動,除了讓孩子們學到本領,我覺得更重要的是讓孩子們得到快樂,真正的快樂,發(fā)自內心的快樂,特別是在體育活動中,我們不是為了教會一種本領而教,不是為了完成計劃中的某個任務而進行的教學。相反,我們要讓孩子成為活動的主人,讓孩子們愿意踴躍的參與到你的活動中來,快樂的融入進來,我想我們就成功了。體育活動不同于別的活動,游戲的設計,環(huán)節(jié)的相扣,都需要教師親身事先去嘗試去修改,難度的合適,密度的大小,場地的布置,無不需要我們用心去做,而我相信,我們的每一次用心都會換回碩果累累。

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