大班社會(huì)教案3篇【熱門】
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時(shí)常需要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么你有了解過教案嗎?以下是小編整理的大班社會(huì)教案3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
大班社會(huì)教案 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解各種各樣的票中含有的信息,知道票方便了人們的生活。
2、收集、欣賞生活中各種各樣的票,根據(jù)不同的用途給票分類。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教學(xué)掛圖:《各種各樣的票》
2、《以前生活中的票》PPT
3、幼兒和教師共同收集的各種各樣的票:公園票、車票、電影票、購(gòu)物票等等
三、活動(dòng)過程:
一、引導(dǎo)幼兒參觀和討論收集的各種票,感受票的豐富。
1、師:老師和小朋友一起收集了很多的票,現(xiàn)在讓我們來(lái)參觀一下吧!
2、師:你們見過這種票嗎?(公共汽車票票)看看票上有什么?它有什么用處呢?
3、師:除了電影票,你還知道什么票呢?
4、和同伴交流自己帶來(lái)的票:你帶的是什么票?它是什么樣子的?票上印了什么?請(qǐng)你和邊上的小朋友互相來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
5、請(qǐng)個(gè)別幼兒向大家介紹收集的票。
6、總結(jié):生活中的票是各種各樣的`,票上有字,有圖案,不同的票有不同的用處。車票是乘車用的、電影票是看電影的,發(fā)票是買東西給的等等。
二、欣賞郵票和以前生活中的票。
1、除了剛才我們說(shuō)過的票,還有什么票呢?我們一起來(lái)看一下。
2、出示PPT:這是什么票?(郵票)有什么用?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)郵票是什么樣子的?
3、師小結(jié):郵票是用來(lái)寄信件的,郵票上有許多美麗的圖案,這些圖案能讓我們欣賞到不同的人物、建筑、風(fēng)景等。郵票上的數(shù)字表示它的價(jià)錢。有的郵票上有印戳,告訴人們蓋了印戳的郵票以后就不能使用了,可以用來(lái)收藏。
4、引導(dǎo)幼兒欣賞飯菜票、糖票、布票等。
師:以前人們的生活沒有現(xiàn)在這么好,有的東西只有用票才能買到,像做衣服的布,吃的米、油、肉、糖都要用票去買;現(xiàn)在生活越來(lái)越好,東西越來(lái)越多,這些票就被廢除了。
三、給票進(jìn)行分類,進(jìn)一步了解票的多樣。
1、師:我們認(rèn)識(shí)了那么多的票,老師想請(qǐng)你們根據(jù)票的不同的用處來(lái)分分類,想一想可以怎么分呢?
2、師:你覺得可以按什么特征分類?(形狀、大小、用途等)
3、幼兒分組將票分類。
四、為自己班的游戲內(nèi)容制作票。
1、和幼兒討論玩什么游戲需要用到“票”。
2、分工設(shè)計(jì)。
3、教師、幼兒進(jìn)行票的展示、交流。
大班社會(huì)教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受、體驗(yàn)一分鐘的長(zhǎng)短,知道一分鐘可以做很多事。
2、能清楚連貫地表達(dá)自己對(duì)一分鐘有多長(zhǎng)的感受和想法。
3、懂得參與各項(xiàng)活動(dòng)都要抓緊時(shí)間、珍惜時(shí)間,為入小學(xué)做準(zhǔn)備。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒已認(rèn)識(shí)過時(shí)鐘。
2、時(shí)鐘一面,幼兒操作材料(花生、紙和筆、跳繩、皮球等),畫好標(biāo)記的記錄紙。
3、小紅花貼紙。
活動(dòng)過程:
一、感受一分鐘有多長(zhǎng)
1、師:不久我們就要從幼兒園畢業(yè),成為一名小學(xué)生了,大家都覺得要抓緊在幼兒園的每一分鐘,那么,你覺得一分鐘有多長(zhǎng)呢?
2、幼兒自由發(fā)表自己的看法。
3、師幼一起擺出一個(gè)造型定格,觀看時(shí)鐘走一分鐘,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己的發(fā)現(xiàn)。
4、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己覺得一分鐘長(zhǎng)還是短,自己一分鐘可以做些什么。
5、師幼共同觀看圖片,并討論一分鐘人們都能做些什么事情。
二、體驗(yàn)一分鐘能干什么
1、教師介紹操作內(nèi)容,讓幼兒知道每組的材料都是不同的。
2、教師交代操作要求,教師發(fā)出口令,大家一起動(dòng)手操作,看看大家一分鐘里能做些什么。
3、幼兒操作,并記錄自己的操作結(jié)果。
4、幼兒分組把記錄紙展示到黑板上交流匯總,教師引導(dǎo)幼兒觀察記錄的結(jié)果并討論:同樣花了一分鐘做相同的事情,為什么每個(gè)人的結(jié)果不一樣?
5、教師引導(dǎo)幼兒得出結(jié)論:在相同的時(shí)間里做同樣的事情,因?yàn)槊總(gè)人動(dòng)作有快有慢,所以結(jié)果也會(huì)不同,動(dòng)作快的小朋友花的時(shí)間短,動(dòng)作慢的小朋友花的時(shí)間長(zhǎng)。
三、珍惜每一分鐘時(shí)間
1、組織幼兒進(jìn)行整理被褥實(shí)踐活動(dòng),評(píng)一評(píng)誰(shuí)最會(huì)珍惜每一分鐘,頒發(fā)珍惜時(shí)間獎(jiǎng)。
2、教師總結(jié):我們馬上要上一年級(jí)了,希望大家能夠抓緊每一分鐘,做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。
活動(dòng)反思:
為了調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)活動(dòng)的'興趣,我在知識(shí)和材料方面做了充分的準(zhǔn)備,利用網(wǎng)絡(luò)下載了課件時(shí)鐘,用課件時(shí)鐘幫助幼兒體驗(yàn)一分鐘,使幼兒很直觀地看到了一分鐘的運(yùn)轉(zhuǎn),幫助幼兒認(rèn)識(shí)一分鐘,感知一分鐘有60秒的關(guān)系,這樣孩子對(duì)于一分鐘已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)。給老師在教學(xué)中也提供了方便。幼兒通過動(dòng)手操作,體驗(yàn)同樣一分鐘為什么結(jié)果會(huì)不一樣,從而體驗(yàn)出一分鐘的長(zhǎng)短,幼兒能明白在同一時(shí)間里做的事情的快和慢會(huì)影響結(jié)果,熟練程度不一樣所有結(jié)果也會(huì)不一樣。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是很公平的,做同樣的事情,動(dòng)作慢了,就會(huì)花很長(zhǎng)時(shí)間,動(dòng)作抓緊了,同樣一分鐘就會(huì)做很多事情。學(xué)會(huì)珍惜生活中的每一分鐘。
大班社會(huì)教案 篇3
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、初步了解地球的形成與國(guó)家的地理位置。
2、知道我們?nèi)祟愑泻、白、黃三大膚色種類,樹立正確地種族觀。
3、樹立幼兒平等的種族觀,建立幼兒愛國(guó)主義情感。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
教具:課件《我們的家園》圖片:黃、白、黑人種圖。
學(xué)具:地球儀8個(gè)蛋糕盤構(gòu)線筆蠟筆黑毛線黃毛線膠水剪刀。
【活動(dòng)過程】
1、你們見過外國(guó)朋友嗎?他們長(zhǎng)什么樣子呢?長(zhǎng)的與我們哪里不一樣?
2、我也帶來(lái)了三個(gè)朋友,兩個(gè)外國(guó)朋友,一個(gè)中國(guó)朋友。知道他們是誰(shuí)嗎?中國(guó)的劉翔(跨欄運(yùn)動(dòng)員),英國(guó)的貝克漢姆(足球運(yùn)動(dòng)員),美國(guó)的大威廉姆斯(網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員)。請(qǐng)小朋友們說(shuō)說(shuō)他們長(zhǎng)什么樣?
3、小結(jié):
黃種人:黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚。
黑種人:黑眼睛、黑頭發(fā)、黑皮膚。
白種人:藍(lán)眼睛、黃頭發(fā)、白皮膚。
還有其它種類的是少數(shù)人。
4、你們知道他們的家在哪里嗎?看課件《我們的家園》。
。1)認(rèn)識(shí)地球:
地球的形成;認(rèn)識(shí)地球的'基本特征;地球是個(gè)運(yùn)動(dòng)員。
。2)人們生活在哪里?
。3)認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖,知道中國(guó)的地形與地理位置。
5、認(rèn)識(shí)地球儀:知道地球儀的地理位置“上北下南,左西右東”。
6、游戲:找家。分成8小組,每組一個(gè)地球儀,根據(jù)老師指令找位置。
7、我們共有一個(gè)家,怎么會(huì)有很多不同種類的人呢?
8、教師出示圖片,講述人種來(lái)源的故事。
9、故事告訴了我們什么道理?(我們共有一個(gè)家,一家人要相親相愛,團(tuán)結(jié)和睦;我們的民族要自強(qiáng)不息,國(guó)家才能興旺,家庭才能幸福)
10、幼兒根據(jù)圖片復(fù)述故事。
11、操作活動(dòng):先讓幼兒談?wù)勁c外國(guó)朋友的感想,再根據(jù)幼兒差異讓幼兒自由選擇活動(dòng)。
。1)繪畫:我和外國(guó)朋友手拉手。
根據(jù)自己喜歡的外國(guó)朋友想象作畫。
(2)裝飾:我的外國(guó)朋友。
根據(jù)教具圖片來(lái)裝飾外國(guó)朋友的臉部特征。用蛋糕盤當(dāng)臉、用黑、黃毛線做頭發(fā)、蠟筆涂膚色。
。3)手工:我和外國(guó)朋友手拉手。
第一步:一張白紙一折四。
第二步:畫連體人,先畫上圓圓的頭然后畫兩只手畫到紙邊,不畫手指,以防剪斷,最后畫腳。
第三步:按把連體人剪下。第四步:用構(gòu)線比、蠟筆裝飾我與外國(guó)朋友。
12、完成的作品展示。
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