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        大班社會(huì)教案

        時(shí)間:2023-06-10 08:50:30 教案 我要投稿

        實(shí)用的大班社會(huì)教案錦集4篇

          作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,就不得不需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的大班社會(huì)教案5篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的大班社會(huì)教案錦集4篇

        大班社會(huì)教案 篇1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、簡(jiǎn)單了解植樹的方法與步驟。

          2、嘗試與父母或同伴一起進(jìn)行植樹活動(dòng),體驗(yàn)合作的重要性。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、植樹的圖片。

          2、小樹苗圖片。

          活動(dòng)過程:

          一、開始部分。

          教師:誰(shuí)能說一說3月12日是什么節(jié)日?為什么會(huì)有這個(gè)節(jié)日?植樹有什么作用呢?

          教師:3月12日是植樹節(jié)。因?yàn)闃淠究梢允刮覀兊沫h(huán)境變得更加美麗,我們的國(guó)家為了號(hào)召人們愛護(hù)樹木、植樹造林,保護(hù)我們良好的生活環(huán)境,就把3月12日定為植樹節(jié)。小朋友們可以在這天植樹哦。

          二、教師通過設(shè)置情境引出活動(dòng)主題引發(fā)幼兒興趣。

          1、教師出示小樹苗圖片,扮演小樹苗的'口吻說:小朋友們好,我是小樹苗,今天來到你們這兒,你們歡迎嗎?你們會(huì)照顧我嗎?(幼兒自由回答。)2、引導(dǎo)幼兒了解照顧小樹苗的最好辦法。

          教師:你們知道小樹苗最喜歡生活在哪里嗎?你知道應(yīng)該怎樣植樹嗎?

          教師:照顧小樹苗的最好辦法就是將它種植在土壤中,并慢慢照顧長(zhǎng)大。

          三、通過觀看圖片,讓幼兒了解植樹的主要過程與環(huán)節(jié)。

          1、教師:你們知道植樹的過程是什么嗎?

          2、幼兒根據(jù)觀看的圖片回答。

          教師:小朋友說得很好。首先要在土地上挖好大小適宜的樹坑;然后小心地放下樹苗,一個(gè)人扶正樹苗,另一個(gè)人鏟一些土將樹苗的根部埋起來,注意不要將樹苗埋得太深或太淺;填完后可以輕輕地用腳踩一踩,把土踩得踏實(shí)一些;最后給小樹苗澆水,澆水的時(shí)候還要一個(gè)人輕輕地扶著小樹苗,另一個(gè)人慢慢地給小樹苗澆水,不能一下子將全部水倒進(jìn)樹坑,那樣容易將小樹苗沖倒。

          四、引導(dǎo)幼兒回家嘗試植樹活動(dòng)。

          1、教師引導(dǎo)幼兒說說植樹要準(zhǔn)備哪些用具。

          教師:我們植樹時(shí)需要準(zhǔn)備哪些用具?注意什么呢?

          教師:植樹時(shí)要帶好小桶、鏟子、小樹苗。而且要選好一個(gè)空地,在土地上挖好大小適宜的樹坑;然后小心地放下樹苗,一個(gè)人扶正樹苗,另一個(gè)人鏟一些土將樹苗的根部埋起來,注意不要將樹苗埋得太深或太淺;填完后可以輕輕地用腳踩一踩,把土踩得踏實(shí)一些;最后給小樹苗澆水,澆水的時(shí)候還要一個(gè)人輕輕地扶著小樹苗,另一個(gè)人慢慢地給小樹苗澆水,不能一下子將全部水倒進(jìn)樹坑,那樣容易將小樹苗沖倒。小朋友回到家可以和爸爸媽媽一起種樹,并把自己在整個(gè)活動(dòng)中的感受記錄下來,和長(zhǎng)輩一起分享植樹的快樂。

        大班社會(huì)教案 篇2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、 通過操作、配對(duì)等方式,幼兒初步了解幾種常見動(dòng)物怎樣保護(hù)自己,知道動(dòng)物自我保護(hù)的方法有多種。

          2、能從提供的素材中找到所需有關(guān)動(dòng)物自我保護(hù)方法的答案,對(duì)動(dòng)物自我保護(hù)的方法感興趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          幼兒:有動(dòng)物自我保護(hù)方面的零散經(jīng)驗(yàn)

          物質(zhì):多媒體課件、書、圖片、標(biāo)記卡片、記錄表、筆、動(dòng)物圖片若干

          活動(dòng)過程:

          一、導(dǎo)入,觀看多媒體。

          觀看《小壁虎借尾巴》

          師:剛才發(fā)生了什么事?壁虎是怎么保護(hù)自己的'?

          師:壁虎為什么要掙斷尾巴?

          師:這是壁虎保護(hù)自己的一種方法,那它掙斷尾巴會(huì)死嗎?

          師:你知道這種行為叫什么嗎?

          出示標(biāo)記圖片——再生。

          小結(jié):大自然中有很多動(dòng)物,為了不讓敵人傷害自己,他們有很多自己保護(hù)自己的方法,再生只是其中的一種。

          二、 探索動(dòng)物便自我保護(hù)到方法

          1、 交流幼兒已有經(jīng)驗(yàn)

          師:你還知道哪些動(dòng)物保護(hù)自己的方法?

          師:把你們知道的方法和邊上的小朋友說一說,畫在記錄表上。

          幼兒相互交流,寫動(dòng)物自護(hù)問卷。

          交流,教師出示幼兒所說動(dòng)物自我保護(hù)方法的圖片。

          小結(jié):動(dòng)物自我保護(hù)的方法有很多,有的跑得很快,有的跳的很高,還有硬殼、刺、裝死、保護(hù)色和再生。

          2、 幼兒自主探索并配對(duì)記錄

          提供多媒體課件、圖片等資料,讓幼兒自由找尋動(dòng)物自我保護(hù)的方法。

          教師出示動(dòng)物標(biāo)記卡

          教師:這些動(dòng)物時(shí)怎樣保護(hù)自己的呢?請(qǐng)你們猜一猜。

          幼兒猜測(cè)。

          師:我今天到來了很多關(guān)于這些動(dòng)物的資料,你們能不能找到這些動(dòng)物保護(hù)自己的方法,把它們記錄下來。

          師介紹記錄表。

          師:這么多資料,你們?cè)鯓诱夷兀?/p>

          師:遇到困難可以找老師幫忙。

          幼兒探索并配對(duì)記錄。

          3、 交流幼兒發(fā)現(xiàn)

          注意介紹動(dòng)物的自護(hù)方法。

          師: 河蚌時(shí)怎樣保護(hù)自己的?你從哪兒知道的?

          師:他的發(fā)現(xiàn)對(duì)嗎?

          教師連線,交流下一個(gè)動(dòng)物。

          4、拓展幼兒經(jīng)驗(yàn),觀看多媒體

          師:你們還有什么新發(fā)現(xiàn)?

          師:除了大鉗子,龍蝦還有什么辦法來保護(hù)自己呢?

          師:硬殼……再生……

          教師介紹黃鼠狼的自護(hù)方法,拓展經(jīng)驗(yàn)。

          三、表演游戲:"天敵來了"(視幼兒探索時(shí)間長(zhǎng)短而定)

        大班社會(huì)教案 篇3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、幼兒能夠知道3月8日是婦女節(jié),知道母愛的偉大。

          2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

          3、體會(huì)媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

          4、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

          5、愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。

          6、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、晨間談話活動(dòng)圍繞婦女節(jié)的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

          2、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,也可觀看一些教育影片。

          3、制作賀卡、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

          4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。

          5、能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

          活動(dòng)過程:

          活動(dòng)一:《我的媽媽長(zhǎng)的什么樣子》語(yǔ)言,每一個(gè)小朋友的媽媽都長(zhǎng)的不一樣,而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢?

          活動(dòng)二:《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

          活動(dòng)三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚喜。

          活動(dòng)四:《我和媽媽有一個(gè)約定》,和媽媽定下一個(gè)只屬于兩個(gè)人的約定。

          活動(dòng)五:《許愿樹》,將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。

          活動(dòng)六:《愛的錄音》,將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

          活動(dòng)七:《感恩派對(duì)》,以"母愛"為主題開展。通過歌曲、朗誦、合唱等形式開展。

          教學(xué)反思:

          古人說得好:"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。""感恩"是一個(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛心,不懂得感恩的人,長(zhǎng)大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),也難以與人交往,融入社會(huì),更談不上愛別人,愛國(guó)家,愛社會(huì),愛民族了。

          我們每一個(gè)人都是在母愛純潔而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的道路上,母親的付出實(shí)在是太多太多了,而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭,由于對(duì)孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對(duì)母親的'愛視而不見,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親了,這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是婦女節(jié)了,《新綱要》中強(qiáng)調(diào):"幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源。"還要求我們要"善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī),積極引導(dǎo)。"因此,借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以"感恩的心"為主題的活動(dòng),邀請(qǐng)小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會(huì)媽媽的愛,進(jìn)而從感恩母親開始,懂得知恩圖報(bào),成為一名善良的、有著"感恩"的心的人。

        大班社會(huì)教案 篇4

          活動(dòng)名稱:我愛我家

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過參觀、拍攝等多種教育手段讓幼兒了解我們油田的居住環(huán)境,并初步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)創(chuàng)編簡(jiǎn)單的詩(shī)歌。

          2、通過活動(dòng)讓幼兒知道自家所在的小區(qū)位置,并愿意參加文學(xué)活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、創(chuàng)編詩(shī)歌的能力、集體合作能力,激發(fā)幼兒想象力、創(chuàng)造力,早期閱讀能力。

          3、引導(dǎo)幼兒感受詩(shī)歌,進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛油田、熱愛生活的思想感情。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、各小區(qū)平面圖及有關(guān)照片。

          2、事先帶幼兒參觀油田的有標(biāo)志性的建筑建筑物。

          3、幼兒自帶拍攝的'關(guān)于各個(gè)小區(qū)的照片。

          4、記錄單、筆、課件。

          活動(dòng)重難點(diǎn):

          1、重點(diǎn):通過引導(dǎo)讓幼兒能初步用較通順的語(yǔ)言創(chuàng)編詩(shī)歌。

          2、難點(diǎn):讓幼兒初步用較準(zhǔn)確的語(yǔ)言和捕捉到所觀察事物的特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)編詩(shī)歌。

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